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国情教育研究书系 中国高等教育发展报告 2012PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
![国情教育研究书系 中国高等教育发展报告 2012](https://www.shukui.net/cover/43/31037671.jpg)
- 张男星等著;袁振国主编 著
- 出版社: 北京:教育科学出版社
- ISBN:9787504172143
- 出版时间:2013
- 标注页数:221页
- 文件大小:37MB
- 文件页数:187页
- 主题词:高等教育-发展-研究报告-中国-2012
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图书目录
丛书总序1
前言1
一、世界位置:中国与世界高等教育比较1
二、总体特征:中国高等教育的纵向发展4
三、区域异同:31省份高等教育发展样态9
第一章 高等教育的总体发展12
一、高等教育发展进程稳步推进12
二、高等教育发展条件日益改善46
第二章 高等教育的区域差异68
一、31省份高等教育办学条件仍有差距,但均有改善68
二、31省份高等教育办学成效均有提升,但速度及质量状况不一92
三、31省份的高等教育综合发展水平差异较大,但各有优势119
第三章 高等教育的国际比较154
一、数据来源、国家分类及样本选择154
二、中国高等教育规模世界第一,毛入学率还可提高159
三、中国高等教育受重视程度较高,投入力度仍可加大167
四、中国人才培养结构重心偏低,留学人数“出”大于“入”176
五、中国高校科研成果已具数量优势,国际影响力逐渐提升185
第四章 高等教育的改革实践192
一、高校考试招生制度关注公平与质量193
二、高校教师队伍建设重视引进与培养199
三、现代大学制度建设注重内部治理与章程制定203
四、高校人才培养模式探索更加多样与深入208
第五章 高等教育的发展展望213
一、高等教育结构将进一步优化213
二、高等教育质量建设将出现新局面215
三、高等教育国际交流与合作将有重大进展217
四、高等教育改革将更加深化218
后记221