图书介绍
音乐 学科知识与教学能力 适用于初级中学教师资格申请者PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 金亚文本册主编；国试书业，教育部考试中心教材研究所组织编写 著
- 出版社： 北京：高等教育出版社
- ISBN：7040335644
- 出版时间：2011
- 标注页数：391页
- 文件大小：106MB
- 文件页数：402页
- 主题词：
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音乐 学科知识与教学能力 适用于初级中学教师资格申请者PDF格式电子书版下载
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图书目录
模块一 音乐学科知识与能力1
考试目标1
内容详解1
第一章 基本乐理与基础和声1
第一节 基本乐理1
第二节 基础和声20
第三节 复调知识41
第二章 音乐创作与作品分析47
第一节 歌曲创作47
第二节 曲式61
第三节 作品分析71
第四节 器乐编配72
第三章 中外音乐简史与世界民族民间音乐76
第一节 中国音乐简史76
第二节 西方音乐简史90
第三节 世界民族民间音乐100
第四章 音乐鉴赏108
第一节 中国音乐名作鉴赏108
第二节 西方音乐名作鉴赏120
第三节 世界民族民间音乐鉴赏127
第五章 声乐与歌唱教学130
第一节 声乐基本知识与技能130
第二节 歌唱教学法137
第六章 钢琴与自弹自唱144
第一节 钢琴基本知识与技能144
第二节 钢琴伴奏的编配148
第三节 自弹自唱165
第七章 合唱与指挥168
第一节 合唱168
第二节 指挥175
第八章 音乐教育学概述与音乐课程标准181
第一节 音乐教育的本质与特征181
第二节 音乐教育课程184
第三节 音乐课程标准189
第四节 音乐教育心理195
第九章 音乐与相关艺术及学科200
第一节 音乐与相关艺术200
第二节 音乐与相关学科206
模块自测216
模块二 音乐教学设计能力223
考试目标223
内容详解223
第一章 音乐教学内容与对象223
第一节 音乐教学内容223
第二节 音乐教学对象230
第二章 音乐教学目标与重点难点235
第一节 音乐教学目标的分类235
第二节 音乐教学目标的表述237
第三节 音乐教学重点与难点242
第三章 音乐教学原则246
第一节 音乐性原则246
第二节 情感性原则247
第三节 体验性原则248
第四节 形象性原则249
第五节 愉悦性原则250
第六节 创造性原则252
第四章 音乐教学过程与方法255
第一节 音乐教学阶段、环节与步骤255
第二节 音乐教学方法选择268
第三节 音乐教学过程表述274
模块自测279
模块三 音乐教学实施能力291
考试目标291
内容详解291
第一章 音乐教学组织与常规291
第一节 音乐教学组织291
第二节 音乐教学常规297
第二章 音乐教学调控与生成299
第一节 音乐教学调控299
第二节 音乐教学生成303
第三章 音乐教学策略309
第一节 重视情境创设309
第二节 注重音乐体验312
第三节 强调比较鉴别315
第四节 关注合作探究318
第五节 加强综合实践329
第四章 现代音乐教学技术338
第一节 音乐教学媒体338
第二节 网络音乐教学技术343
模块自测347
模块四 音乐教学评价能力351
考试目标351
内容详解351
第一章 音乐教学评价功能与原则351
第一节 音乐教学评价功能351
第二节 音乐教学评价原则354
第二章 音乐教学评价内容与方法356
第一节 音乐教学评价内容356
第二节 音乐教学评价方法361
第三章 音乐教学反思372
第一节 教学反思的意义372
第二节 音乐教学反思的特征374
第三节 音乐教学反思实施案例375
模块自测381
参考文献389