图书介绍
关于中国素质教育的哲学思考PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 李士金著 著
- 出版社： 北京：中国文联出版社
- ISBN：7505930710
- 出版时间：2000
- 标注页数：320页
- 文件大小：121MB
- 文件页数：335页
- 主题词：史学
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图书目录
徐传武序1
前言1
中国素质教育实践的艰巨性和复杂性1
中国素质教育理论的模糊性漫谈5
中国教育发展的不平衡性的事实9
对于新旧教育体制认识的误区16
考试不等于“应试教育”19
考试分数与实际知识和能力之关系22
升学考试的分数问题32
考试改革要慎重34
应试教育与考试机制36
应试教育和素质教育42
素质教育与追求升学率之关系44
素质教育与课堂教学及考试之关系46
素质教育由来已久49
历史的经验教训是什么？50
素质教育的定义问题52
素质教育是一种教育思想54
全面发展不是平均发展58
素质教育的诸种因素59
素质教育的误区的误区63
素质教育的要求66
素质教育的灵魂67
素质教育与教育立法68
素质教育的系统工程71
素质教育的能力标准和目标75
衡量素质教育的标准78
素质教育要研究给学生提供机会81
学生的个体素质分析84
人的素质的具体分析85
人的素质的个体差异性和发展层次性87
素质教育中的时间观念89
教育与可持续发展原则92
素质教育的可持续发展的问题94
素质教育中的创新教育96
重要的是思想方法102
思维实践103
创造潜能人人都有104
创造精神与思维能力106
全民的教与学的素质教育107
评价学校不再用同一把“尺”109
党支部作用110
学生评价方案的新探索112
学校管理与校长能力114
新形势下学校管理的特点117
一个教学科研管理方法121
学校管理的有效方法125
要松开教师身上的“绳索”129
学校图书馆132
环境与素质教育136
建立良好的师生关系139
爱心教育特别重要144
班主任要讲究方法和策略150
教师的创造思维能力153
关于教师的教学观念的创新156
教师素质与苹果的故事158
教学行为的立意取向160
教师素质也是关键因素163
中国的师资水平不容乐观165
教育工作者的四种能力166
关于教育中的“四多，四少”170
“减负”的实质——按教育规律办事171
学生负担过重的原因是什么？！175
心理素质教育——刻不容缓180
“学校恐怖心理”患儿增多183
要充分估计学生思想的复杂性188
教育者的心理素质问题190
应该加强对心理工程的投入191
心理取胜法的心理状态192
心理素质与德智体美劳的辩证关系194
素质教育的教学方法随机调查材料197
教学方法的系统性199
发挥学生主体作用要讲策略200
层次目标教学法202
把课堂的主动权还给学生202
备课改革之一——课后记203
辩论教学的点滴204
小组合作教学法205
同学讨论的课堂教学206
思想政治课教学的内容要广泛联系207
思想政治课教学要改革208
应该普遍开展礼仪教育209
语文教学——生活与课堂的双向互动210
语文课外活动课212
实践型语文教学215
语文教学中的想象力培养216
数学的思想方法与概念知识系统218
数学课堂教学形式的优化问题219
物理教学中的“减负”与素质教育220
物理过程分析223
化学教学与德育之关系224
化学教学过程中的素质教育227
英语教学点滴228
历史教学中的思维能力训练229
历史教学的艺术性原则232
历史教学与创新精神233
地理教学要重视能力培养和实践活动234
生物教学中的美学教育235
一种有趣的生物教学方法238
音乐欣赏与人生成功239
钢琴教学与爱国精神241
音乐教学的系统观念243
音乐的独特功能与道德教育245
自我选择的体育训练246
美术教育不可忽略246
书法教育与民族精神248
自然课教学中的神奇趣味251
青少年信息素养需迅速提高253
“教室”建在网络中254
观念更新很重要255
怎样转变教育观念257
“进步”就是优！259
要及时补充好政治课内容261
开阔学生眼界的新材料269
美国工程技术界评出20世纪20项最伟大工程技术成就！269
“纳米！纳米！”272
假典型巨额亏空，郑百文生死两难273
生命科学的进展报道279
养成教育要切实抓好280
素质教育要从幼儿开始281
大学生的思维能力培养283
对高校素质教育的十点共识的补充286
《文汇报》一组关于研究生教育的信息291
不得不终身学习294
市场经济的负面影响296
危险的现实状况299
要坚决防止形式主义302
农村教育与农业科学技术的推广305
关于全免费义务教育310
思想政治工作与时代发展311
知识经济时代与创新精神314
后记319