图书介绍
以文化人 小学数学文化的育人视界 小学数学教师新探索PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 顾亚龙著 著
- 出版社： 上海：上海教育出版社
- ISBN：9787544454070
- 出版时间：2014
- 标注页数：238页
- 文件大小：35MB
- 文件页数：250页
- 主题词：小学数学课－教学研究
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图书目录
第一章 数学文化及其境遇1
第一节 文化的含义2
第二节 数学文化的含义5
第三节 小学数学文化的教育意蕴17
第四节 小学数学文化的实然境遇20
第二章 学术形态的数学文化26
第一节 学术形态数学文化的内涵27
第二节 学术形态数学文化的价值28
第三节 数学共同体的特质分析29
第四节 数学文化中的数学精神34
第五节 数学共同体精神的还原40
第三章 课程形态的数学文化51
第一节 课程形态数学文化的内涵与特征51
第二节 数学课标中的数学文化58
第三节 数学文化元的解读61
第四章 教学形态的数学文化93
第一节 教学形态数学文化的内涵与特征93
第二节 数学文化丛的挖掘95
第三节 数学文化场解读104
第四节 “心理场”在小学数学教学中的应用116
第五节 课堂“冷场”现象探析128
第五章 “以文‘化’人”的路与径136
第一节 回溯数学之源138
第二节 叩问数学之真152
第三节 感受数学之美170
第四节 建构数学之模184
第五节 触摸数学之魂214
后记237