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第1章 语言共性的理论依据1

1.1来自语言进化研究的证据2

1.2来自儿童语言习得与古代汉语研究的证据6

1.3语言与思维的关系方面的证据13

1.4来自心、生理学的证据16

1.4.1 Lennerberg有关语言的生理基础的论述16

1.4.2语言共性的基因基础18

1.4.3生理学对语言共性和个性关系的看法20

1.4.4语言习得22

第2章 汉英句法共性比较25

2.1汉英5个基本句型共性之比较26

2.2汉英变式句型共性之比较31

2.3汉英存在句共性之比较35

2.3.1汉英存在句的表层结构和深层结构36

2.3.2存在主体的语义特征39

2.4汉英被动句共性之比较41

2.4.1汉英被动句的深层结构41

2.4.2汉英被动句表层结构之比较42

2.4.3汉英被动句被动转移原因之比较42

2.4.4汉英NP对语迹的约束之比较43

2.4.5汉英直接被动与间接被动之比较44

2.5汉英特殊被动句语态功能共性之比较44

2.5.1汉、英特殊被动句的特征描写45

2.5.2特殊被动句的事件抑制47

2.5.3英汉特殊被动句的特征描写形成50

2.5.4英汉其他语态相关结构的特征描写58

2.5.5结语59

2.6汉语“被”字句生成之新探与语言共性62

2.6.1引言62

2.6.2非移位理论根据63

2.6.3功能“再造”理论68

2.6.4汉语被动句句法生成模式探讨69

2.6.5结语77

2.7中介语特征设置的发展规律研究与语言共性78

2.7.1引言78

2.7.2最简方案框架下的语言观79

2.7.3词库与句法的关系81

2.7.4中介语特征理论83

2.7.5结语87

2.8语言共性与翻译88

第3章 汉英句法个性比较之理论基础94

3.1语言和民族94

3.2语言和社会制度96

3.3语言和思维97

3.4语言和哲学思想102

第4章 汉英句法个性比较106

4.1意合和形合106

4.1.1英语的形合107

4.1.2汉语的意合111

4.2人称与非人称116

4.3被动与主动120

4.3.1被动句（英）—被动句（汉）122

4.3.2被动句（英）—意念被动句（汉）123

4.3.3被动句（英）—词汇标记被动句（汉）123

4.3.4被动句（英）—主动句（汉）124

4.3.5主动句（汉）—被动句（英）125

4.3.6主题句（汉）—被动句（英）125

4.3.7无主句（汉）—被动句（英）126

4.3.8泛指人称句（汉）—被动句（英）127

4.3.9“是”字句（汉）—被动句（英）128

4.3.10“把”字句和“使”字句（汉）与被动句（英）129

4.4变化与重复129

4.5汉英长句比较132

第5章 二语习得视角下的汉英共性与个性比较138

5.1 L2英语句法发展中的母语类型特征影响138

5.1.1英汉类型特征差异比较139

5.1.2汉语类型特征对于L2英语句法发展的影响142

5.1.3结语150

5.2L2英语句法发展中的语义方向特征选择151

5.2.1汉英语义结构的方向特征差异152

5.2.2汉英语义指向特征差异对于L2英语句法发展的影响158

5.2.3结语166

5.3“否定词＋全称量词”型式的二语习得研究：处理器的语言涌现观视角167

5.3.1基于处理器的语言涌现论168

5.3.2英汉“否定词＋全称量词”型式类型学比较170

5.3.3研究设计和结果174

5.3.4讨论176

5.3.5结论与启示180

5.4中国二语习得者的句法发展模式研究181

5.4.1中介语的表征181

5.4.2作为运算系统的语言183

5.4.3中介语特征理论185

5.4.4中国二语习得者疑问句的句法发展模式188

第6章 结语196

附录198

参考文献208