图书介绍
美国州政府对州立大学治理模式的实证研究PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 杨文明著 著
- 出版社： 北京：商务印书馆
- ISBN：9787100110082
- 出版时间：2015
- 标注页数：310页
- 文件大小：35MB
- 文件页数：317页
- 主题词：高等学校－管理模式－研究－美国
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图书目录
导论1
第一章 美国州级高等教育治理的概念、相关研究与本书框架设计6
第一节 概念界定6
第二节 美国州级高等教育治理的相关研究11
第三节 研究框架与方法31
第二章 美国州级高等教育的治理历史与模式55
第一节 州政府对州立大学治理的历史55
第二节 州政府在州立大学治理中的作用与定位68
第三节 州级高等教育治理组织的定位与职能71
第四节 州政府对州立大学治理模式的分类74
第三章 个案研究1：威斯康星州州政府对州立大学治理的规范性制度分析84
第一节 威斯康星州州立大学的发展85
第二节 威斯康星州州政府对大学治理的基础和机制91
第三节 威斯康星州大学系统与州高等教育组织架构96
第四节 《威斯康星大学使命》与大学董事会的角色职责102
第五节 威斯康星州高等教育政策与大学的管理发展108
第四章 个案研究2：俄亥俄州州政府对州立大学治理的规范性制度分析114
第一节 俄亥俄州州立大学发展概况115
第二节 俄亥俄州州政府对大学治理的基础和机制123
第三节 俄亥俄州高等教育的治理结构129
第四节 俄亥俄州高等教育董事会主席和州立大学的使命与角色135
第五节 俄亥俄州高等教育政策与大学的管理发展139
第五章 个案研究3：密歇根州州政府对州立大学治理的规范性制度分析145
第一节 密歇根州州立大学发展概况146
第二节 密歇根州州政府对大学治理的基础和机制156
第三节 密歇根州高等教育的治理结构161
第四节 密歇根州州立大学校长理事会及密歇根大学的使命与角色169
第五节 密歇根州高等教育政策与大学的管理发展173
第六章 三个个案规范性制度的比较分析179
第一节 三种规范性制度的并置比较179
第二节 符号系统的比较分析184
第三节 关系系统的比较分析186
第四节 惯例的比较分析190
第五节 人工器物的比较分析193
第七章 研究结论与思考198
第一节 个案研究揭示的州级高等教育治理模式198
第二节 州政府对州立大学治理的规范性制度的内涵与特征206
第三节 治理模式与规范性制度的关系210
附录215
附录1.威斯康星大学系统董事会官员（WG）访谈录音资料215
附录2.威斯康星大学麦迪逊分校政府关系官员（WR）访谈录音资料228
附录3.威斯康星大学麦迪逊分校大学委员会官员（WC）访谈录音资料240
附录4.俄亥俄州高等教育董事会行政官员（OG1，OG2）访谈录音资料243
附录5.俄亥俄州立大学政府关系官员（OR1，OR2）访谈录音资料256
附录6.密歇根州立大学校长理事会官员（MA）访谈录音资料269
附录7.密歇根大学董事会官员（MB）访谈录音资料277
附录8.密歇根大学政府关系官员（MR）访谈录音资料287
参考文献298
后记309