图书介绍
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- 杜威（John Dewey） 著
- 出版社： 五南
- ISBN：9789571169309
- 出版时间：2013
- 标注页数：400页
- 文件大小：102MB
- 文件页数：407页
- 主题词：
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图书目录
导读——代译序5
原著者序9
第一章 教育是生活的需要15
第二章 教育是社会的功能25
第三章 教育即指导39
第四章 教育即生长57
第五章 教育的预备、开展与形式训练69
第六章 保守的教育与进步的教育83
第七章 教育上的民主主义观念93
第八章 教育上的目的115
第九章 以「自然发展」及「社会效率」为目的127
第十章 兴趣与训练141
第十一章 经验与思考159
第十二章 教育里的思考177
第十三章 教学法的本质193
第十四章 教材的性质213
第十五章 课程中的游戏与工作229
第十六章 地理与历史的重要性241
第十七章 课程中的科学251
第十八章 教育的价值265
第十九章 劳动与闲暇285
第二十章 理智性与实用性的科目297
第二十一章 自然学科与社会学科315
第二十二章 个人与世界329
第二十三章 教育的职业层面347
第二十四章 教育哲学365
第二十五章 知识论377
第二十六章 道德论387