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基础课引入中国传统文化资源的方法与实践PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
![基础课引入中国传统文化资源的方法与实践](https://www.shukui.net/cover/23/30959475.jpg)
- 崔勇著 著
- 出版社: 济南:山东大学出版社
- ISBN:9787560753355
- 出版时间:2015
- 标注页数:218页
- 文件大小:24MB
- 文件页数:231页
- 主题词:中华文化-教学研究-高等学校
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图书目录
理论篇3
第一章 价值层面:为什么要引入传统文化资源3
第一节 基础课教学的目的和价值3
第二节 传统文化的现代价值15
第三节 基础课与传统文化价值的契合17
第四节 基础课教学困境与传统文化24
第二章 实然层面:引入中国传统文化资源是否可能28
第一节 引入传统文化的外在环境28
第二节 引入传统文化的内在环境31
第三章 技术层面:怎么引入传统文化资源36
第一节 当前教材中引入中国传统文化的问题36
第二节 基础课引入传统文化的几种方式38
第三节 调查问卷及结果分析42
“理论篇”附录49
实践篇71
第四章 课堂实录71
第一节 道德对个人的意义71
第二节 科学对待人生环境促进自我身心和谐81
第五章 教学设计——以“学习道德理论,注重道德实践”章为例88
第一节 道德及历史发展88
第二节 继承和弘扬中华民族优良道德传统90
第三节 践行和弘扬社会主义道德90
第四节 恪守公民基本道德规范91
第六章 材料选析95
第一节 《史记》的性质与读法95
第二节 《论语·学而》首句与大学生学习100
第三节 《史记·管晏列传》与友情108
第四节 《诗经·葛覃》解读110
第七章 社会实践113
第一节 什么是社会实践113
第二节 社会实践汇报大纲118
第三节 国学辩论赛121
第四节 微电影与话剧145
第八章 师生交流175
第一节 关于爱情176
第二节 关于人生和学习189
第九章 《论语》分类汇编举例198
第一节 法律篇198
第二节 交际篇205
“实践篇”附录211
参考书目214
后记217