图书介绍
信息技术与课程整合探索PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 李伟明主编 著
- 出版社： 广州：广东教育出版社
- ISBN：7540650346
- 出版时间：2003
- 标注页数：243页
- 文件大小：25MB
- 文件页数：252页
- 主题词：
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图书目录
第一章 信息技术与课程整合概述1
第一节 信息时代的来临1
第二节 信息时代要求教育信息化4
第三节 相关概念界定9
第四节 信息技术与课程整合的概念19
第二章 课程论基础上的整合分析28
第一节 从课程发展的角度看信息技术与课程整合28
第二节 信息技术与课程整合的几个层面37
第三章 信息技术与课程整合的原则和策略53
第一节 信息技术与课程整合的原则53
第二节 信息技术与课程整合的实施策略56
第四章 信息技术与课程整合资源建设80
第一节 信息技术与课程整合资源的获得82
第二节 演示型课件资源的建设87
第三节 交互型课件资源的建设104
第四节 基于网络的研究性学习资源的建设121
第五节 专题学习网站建设150
第五章 基于网络的课程整合模式166
第一节 讲授式教学模式167
第二节 个别化教学模式174
第三节 协作式教学模式183
第四节 发现式教学模式189
第五节 讨论式教学模式196
第六节 小结202
第六章 区域性推进信息技术与课程整合的实践205
第一节 天河区基础教育概况205
第二节 把握机遇，推进信息技术与课程整合207
第三节 整合的硬件环境建设211
第四节 打造高素质的师资队伍216
第五节 信息技术教育资源开发218
第六节 全面普及中小学信息技术课221
第七节 信息技术与课程整合的探索225
第八节 整合推动教育信息化跨越式发展233
主要参考文献237
后记242