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英语学习策略 从理论到实践
  • 程晓堂,郑敏编著 著
  • 出版社: 北京:外语教学与研究出版社
  • ISBN:7560028527
  • 出版时间:2002
  • 标注页数:177页
  • 文件大小:7MB
  • 文件页数:191页
  • 主题词:英语教学方法研究

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图书目录

目录1

第一章 概论(Introduction)1

第一节 学习策略研究的背景1

第二节 早期的语言学习策略研究5

第三节 语言学习策略研究的发展8

第四节 需要说明的几个概念问题13

第五节 教师为什么要了解语言学习策略15

第二章 语言学习策略的定义和分类(Defining and classifying language learning strategies)18

第一节 语言学习策略的定义18

第二节 语言学习策略的分类24

第三章 影响语言学习策略的因素(Factors influencing language learning strategies)37

第一节 年龄对学习策略的影响38

第二节 智力对学习策略的影响39

第三节 个性对学习策略的影响40

第四节 认知风格对学习策略的影响42

第五节 教师对学习策略的影响49

第六节 其他因素对学习策略的影响50

第四章 英语词汇学习策略(Strategies for vocabulary development)52

第一节 关于词汇学习的认识53

第二节 英语词汇学习策略58

第五章 英语语法学习策略(Strategies in learning English grammar)71

第一节 关于英语语法学习的认识71

第二节 英语语法学习策略74

第六章 英语学习中听的策略(Strategies in developing listening skills)80

第一节 关于听力理解过程的一些认识80

第二节 英语学习中听的策略85

第七章 英语口语学习策略(Strategies for practising oral English)90

第一节 关于英语口语学习的一些认识90

第二节 发展英语口语能力的策略93

第八章 英语学习中的阅读策略(Reading strategies in English learning)101

第一节 关于阅读理解过程的一些认识102

第二节 阅读策略109

第一节 关于写作过程的一些认识121

第九章 英语学习中的写作策略(Writing strategies in English learning)121

第二节 写作策略124

第十章 语言学习策略训练(The training of language learning strategies)135

第一节 语言学习策略训练的意义135

第二节 诊断语言学习策略137

第三节 选择学习策略142

第四节 确定学习策略训练方案144

第五节 实施学习策略训练150

第十一章 语言学习策略的研究方法(Research methods for studies on language learning strategies)156

第一节 学习策略研究的类型157

第二节 数据采集方法160

参考书目172

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