图书介绍

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物理新课程探索与交流
  • 母小勇主编 著
  • 出版社: 上海:上海科学技术出版社
  • ISBN:9787532390724
  • 出版时间:2007
  • 标注页数:158页
  • 文件大小:31MB
  • 文件页数:165页
  • 主题词:物理课-教学研究-中学

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图书目录

第一篇 物理教学理念2

新理念在沪科粤教版初中物理教材中的体现&熊韬2

沪科粤教版初中物理教材与学生的现代课堂&焦天兰6

物理教学中的科学方法教育初探&洪广民10

浅谈如何在物理教学中渗透创新教育&郇兆鹏14

现代教育技术在中学物理中的应用&张青云17

初中物理插图教学探析&蔡柏林21

农村中学使用物理新教材的障碍与对策&袁万贵24

一堂“农味”十足的公开课&沃承龙 汤卫东27

中学物理课程改革现状及对未来发展的探讨&马文东29

困惑 求索 期待——走进课堂的反思&吴中享33

解读课程标准下物理课堂教学的实效性&张驰 陈喜37

“小废品”大作用——纯净水瓶在初中物理教学中的用途&余兴波41

开发教学案例 促进教师成长&王自争46

开放性物理实验设计题初探&段远征49

第二篇 科学探究54

贫困地区农村中学生“科学探究”能力的养成与发展——边讲边学边探究课堂教学模式的研究&王金瑞 梁玉祥 熊亚浔54

学生家庭实验室的开展与指导&黄金瑞61

科学探究始于提出问题&王翠云70

论信息技术下的科学探究学习&罗辉73

物理探究性实验教学的认识和实践&罗伟霖77

物理实验探究式课堂教学例谈&吴开明82

学生课外科学探究活动是物理学习的有效途径&范苏宁85

引导学生善于提出物理探究问题&黄俊生88

浅谈在初中物理教学中如何培养学生的实验探究能力&李敏94

农村中学开展探究性学习的困惑与对策&林有禄97

科学探究教学中的困惑与对策&邵俊100

第三篇 物理教学设计104

新课程下的物理实验教学设计&王军104

浅谈初中物理新课程教学设计&查清爱108

“电动机与发电机”的实验教学分析&钱克斌112

认识物质的属性——“物体的质量”教学实录&陈庆军116

“光和眼睛”一章的复习&李明119

“问题探究式”课堂教学探索——凸透镜成像的规律&居新云124

第四篇 物理教学评价131

课堂教学要素与反思性评价指标的设计&王通131

新课程下学业评价的初步研究&罗向新137

课改背景下的物理命题思考&刘萍142

第五篇 物理能力培养148

物理实验是实施素质教育的重要途径&邓明148

引导学生建构物理“河图洛书”&朱胜利152

如何培养初中学生的物理阅读能力&吴培根156

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