图书介绍

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文科高职之路 一种教育模式的理论和实践
  • 梁绿琦主编 著
  • 出版社: 北京:北京理工大学出版社
  • ISBN:9787564089290
  • 出版时间:2014
  • 标注页数:153页
  • 文件大小:30MB
  • 文件页数:160页
  • 主题词:文科(教育)-高等职业教育-教育模式-研究

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图书目录

第一章 蓬勃发展的文科高职教育1

第一节 文科高职教育的内涵1

第二节 文科高职教育模式的实践探索——以北京青年政治学院为例11

第二章 文科高职人才培养目标18

第一节 高职教育的人才培养目标19

第二节 实现文科高职人才培养目标的途径21

第三节 “三位一体”培养文科高职人才的实践22

第三章 文科高职人才培养模式29

第一节 文科高职人才培养的产业定位与模式构建29

第二节 青少年工作与管理专业人才培养模式探索与实践31

第三节 社会工作专业人才培养模式探索与实践38

第四节 文秘专业人才培养模式探索与实践43

第五节 电子政务专业人才培养模式探索与实践49

第六节 法律事务专业人才培养模式探索与实践53

第四章 文科高职专业群建设60

第一节 文科高职专业群建设概述60

第二节 社会公共事业专业群建设63

第三节 现代服务专业群建设71

第四节 文化创意专业群建设87

第五章 文科高职院校社会服务96

第一节 高职院校与社会服务96

第二节 文科高职院校社会服务实践探索101

第三节 “北青—景山”模式——文科高职教学、科研与社会服务一体化的实践探索113

第六章 文科高职评估模式121

第一节 文科高职教学自评估体系的构建与实施121

第二节 文科高职党建自评估体系的构建与实施126

第三节 文科高职绩效考核工作机制的构建与实施128

附件一 系部教学工作评估指标体系内容与评价标准表131

附件二 教研室教学工作评估指标体系内容与评价标准147

附件三 年度部门绩效考核指标评议体系表151

附件四 年度个人绩效考核指标评议体系表152

后记153

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