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培养孩子从规划开始 小沈妈妈的七堂家教设计课PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
![培养孩子从规划开始 小沈妈妈的七堂家教设计课](https://www.shukui.net/cover/49/30662382.jpg)
- 王晓援著 著
- 出版社: 北京:中国社会出版社
- ISBN:9787508741970
- 出版时间:2013
- 标注页数:247页
- 文件大小:35MB
- 文件页数:257页
- 主题词:儿童教育-家庭教育
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图书目录
第一课 让孩子有健康体魄1
1.爬行,孩子运动第一课3
2.饿一点更愿吃饭5
3.冷水浴10
4.运动与三分饥寒等良性互动14
附录:孩子健康习惯培养规划18
第二课 自立自主,自我担当21
1.有意识“旁观”23
2.“你眼光太差!还是我来吧。”28
3.经济独立从挣零花钱开始33
4.春游,应当谁来准备40
5.早饭,孩子能做吗43
附录:孩子自立自主培养规划48
第三课 自尊无价51
1.“对不起,妈妈太粗心了。”53
2.从襁褓期开始的尊严差异57
3.两个“允许”65
4.“再让幼儿园撵出来,咱就没地儿去了。”71
5.不怕孩子有错,就怕父母糊涂75
6.有私人空间就是不一样90
附录:孩子自尊培养规划99
第四课 自强无敌101
1.父母不能满眼都是吃亏沾光103
2.“我们半价赔偿,行吗?”108
3.人这辈子啥事都可能遇到113
4.克服性格弱点非一日之功118
5.不利家庭条件是把双刃剑121
附录:孩子自强培养规划131
第五课 充分开发学习潜能133
1.早下手打个好底子135
2.发问,转瞬即逝的开智机会142
3.讲故事,益智效果可超乎想象150
4.说话——指读识字——阅读159
5.动手与动脑164
6.父母包揽责任,抑制孩子智力开发172
附录:开发孩子学习潜能规划179
第六课 让闯荡成为一种品质181
1.“闯荡”,从哪里起步183
2.多交给孩子闯荡性任务191
3.过农家石屋,听潺潺水声197
4.你看,他和校长说话呢202
附录:孩子闯荡品质培养规划207
第七课 成熟的孩子走得远209
1.交流沟通:播种与收获211
2.你可以站得更高,胸怀更宽广216
3.见不贤而内自省222
4.善对轻侮,逐步发力229
5.有一种习惯叫夸赞234
6.碰到这种老师,幸还是不幸240
附录:孩子成熟处世培养规划246