图书介绍
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- 郑晓生编 著
- 出版社： 福州：福建教育出版社
- ISBN：7533466748
- 出版时间：2016
- 标注页数：319页
- 文件大小：49MB
- 文件页数：325页
- 主题词：小学教育－教育学
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图书目录
第一章 教育与教育学1
第一节 教育的产生与发展1
第二节 教育学及其发展15
第三节 师范生与教育学29
第二章 教育与社会的发展34
第一节 教育与社会政治经济制度34
第二节 教育与社会生产力39
第三节 教育与社会文化44
第三章 教育与个体的发展51
第一节 儿童身心发展概述51
第二节 影响个体身心发展的因素及其作用60
第四章 小学教育67
第一节 小学教育在义务教育中的地位67
第二节 小学教育目的84
第五章 学生与教师98
第一节 学生98
第二节 教师108
第三节 师生关系123
第四节 新课程与教师132
第六章 课程139
第一节 课程概述139
第二节 课程设计148
第三节 我国基础教育课程改革160
第七章 教学（上）169
第一节 教学的意义与任务169
第二节 教学过程174
第三节 基础教育课程改革背景下的教学观188
第八章 教学（下）193
第一节 教学原则和教学方法193
第二节 教学组织形式212
第三节 学生学业成绩的评价225
第九章 德育231
第一节 小学德育概述231
第二节 小学德育的目标与内容236
第三节 小学德育过程244
第四节 小学德育的原则、途径和方法251
第十章 班主任工作268
第一节 班主任工作概述268
第二节 小学班主任的主要工作271
第十一章 教育评价294
第一节 教育评价概述294
第二节 新课程背景下的教育评价301
主要参考文献319