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![外语阅读教学与策略研究](https://www.shukui.net/cover/46/30638040.jpg)
- 李迟著;刘长江主编 著
- 出版社: 广州:世界图书广州出版公司
- ISBN:9787510077616
- 出版时间:2014
- 标注页数:233页
- 文件大小:40MB
- 文件页数:243页
- 主题词:英语-阅读教学-教学研究
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图书目录
第1章 外语阅读的本质1
1.1 阅读的定义2
1.2 阅读的目的3
1.3 阅读的过程9
1.4 阅读的模式18
1.5 本章小结23
第2章 外语阅读与母语阅读的差异25
2.1 外语阅读与母语阅读差异研究的意义25
2.2 读者的语言及处理过程差异28
2.3 读者的个体及经验差异41
2.4 社会文化和制度差异43
2.5 本章小结47
第3章 外语阅读教学的困境与出路49
3.1 外语阅读教学困境的来源50
3.2 外语阅读的影响因素51
3.3 外语阅读教学困境的解决思路57
3.4 本章小结67
第4章 外语阅读课堂中的行动研究69
4.1 教学与科研的融合69
4.2 行动研究的定义与内涵71
4.3 行动研究的实施过程72
4.4 外语教师行动研究的意义74
4.5 阅读行动研究的目标与步骤77
4.6 本章小结95
第5章 外语阅读策略研究97
5.1 外语阅读策略与学习策略97
5.2 外语阅读策略研究的意义99
5.3 策略型读者的特质99
5.4 外语阅读策略的教学106
5.5 阅读策略研究范例110
5.6 本章小结119
第6章 外语阅读中的词汇策略121
6.1 词汇识别的意义121
6.2 影响外语阅读的三个词汇学问题122
6.3 外语词汇习得策略的匮乏与解决思路124
6.4 外语词汇教学策略125
6.5 词汇教学研究项目范例128
6.6 本章小结139
第7章 外语阅读中的篇章策略140
7.1 篇章模式140
7.2 篇章策略的定义及意义141
7.3 篇章策略研究的问题142
7.4 篇章策略研究问题范例143
7.5 实证研究:英语篇章策略调查与分析148
7.6 本章小结153
第8章 外语阅读中的情感策略154
8.1 外语阅读中的情感154
8.2 情感的界定和类别155
8.3 情感对外语阅读的影响159
8.4 教学与情感162
8.5 实证研究:情感对英语阅读的影响163
8.6 本章小结176
第9章 外语网络阅读策略179
9.1 外语网络阅读研究现状179
9.2 外语网络阅读教学现状181
9.3 外语网络阅读教学的构建理论182
9.4 外语网络阅读教学体系的构建192
9.5 外语网络阅读教学体系的实施及效果194
9.6 本章小结197
参考文献198
附录1 文本结构图220
附录2 Strategy Inventory for Language Learning(SILL)(Oxford,1995)224
附录3 英语阅读策略及其平均值和标准方差228
附录4 英语考试焦虑量表(English Test Anxiety Scale,ETAS)230