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第一章 口语修辞训练1

第一节 语音修辞1

一、口齿清晰2

二、响度适中4

三、适度共鸣5

四、把握重音6

五、讲究停顿9

六、声气传情10

七、活化语调11

八、控制节奏13

第二节 修辞原则14

一、“修辞立其诚”14

二、切境与得体15

第三节 修辞策略16

一、直表与追加16

二、语义的过滤18

三、语用的移情20

四、适度的委婉21

第二章 新闻播音业务23

第一节 播音前的操作25

一、扫清播音障碍25

二、把握新闻结构27

三、新闻稿的加工28

第二节 播音的表达形式30

一、新闻播音的语言30

二、播音“宣读式”31

三、播音“播讲式”31

四、播音“说新闻”34

第三节 电视新闻播音39

一、电视新闻播音特点39

二、电视新闻演播态势41

三、播音语言适度提速42

四、电视新闻配音解说45

五、播音提示器的使用46

第四节 电视现场报道50

一、快速组织材料，确定报道的要点52

二、力求短暂时间提供更多的信息52

三、捕捉新闻点，注意细节的描述53

第三章 文艺作品演播56

第一节 文艺作品演播的一般规律56

一、“内明于心”方可“外达于人”57

二、“自己不动情，别人不动心”58

三、“心中有形，语中有情”59

四、把握基调，控制节奏61

五、言为情发，语气传神64

第二节 几种文艺作品演播的技巧65

一、诗歌的朗诵65

二、散文的演播72

三、散文诗朗诵74

四、小说的演播79

五、寓言的演播83

六、戏剧台词演播88

第四章 口语表达基础93

第一节 基础语流训练93

一、限定词语讲述94

二、文本加工讲述95

三、听后就说97

四、想后就说97

五、看后就说98

第二节 口语描述训练100

一、口头写生101

二、追述示现102

三、说×，不说“×”103

四、展说显像105

五、疏笔点染105

第三节 口语解说训练107

一、简约性解说108

二、形象性解说109

三、阐明性解说110

四、纲目性解说110

五、平实性解说111

六、谐趣性解说112

第四节 即兴成篇训练114

一、思维模块，组接成篇115

二、悬念切入，优化成篇116

三、散点连缀，聚合成篇118

四、片言居要，说句成篇120

五、挂挡起步，神侃成篇121

六、言为心声，直表成篇125

七、意象组合，点染成篇126

八、意随情遣，融情成篇127

第五章 新闻话题评述130

第一节 话题评述特点和要求130

一、言语与书面评述的区别130

二、话题评述的基本要求131

三、话题评述的思维特点131

四、“评”与“述”的关系132

第二节 话题评述的构成方式132

一、先述后评，先评后述132

二、述中有评，评中有述135

三、详述简评，简述详评136

四、述中显评，融评于述139

第三节 话题评述的语言个性142

一、语言通俗，语态亲和142

二、角度新颖，彰显个性143

第六章 形体态势训练147

第一节 形体训练149

一、地面训练149

二、把杆训练157

三、四肢训练163

第二节 体态语训练168

一、目光语训练168

二、表情语训练170

三、手势语训练171

四、坐站走姿训练173

第三节 体态语的运用175

一、不同演播空间的体态语运用177

二、不同节目语境的体态语运用180

三、不同节目形式的体态语运用183

第七章 形象设计训练185

第一节 主持人化妆训练186

一、常规性化妆186

二、矫正性化妆191

三、光照下的化妆194

第二节 主持人服装选配196

一、服装语言识别196

二、体型与服装造型202

三、着装与风格体现207

四、服装的色彩搭配208

五、不同节目服装造型212

第八章 主持人语言智慧218

第一节 主持人需具备“语智”218

一、什么是“语智”218

二、“语智”的开发220

第二节 主持对话中的“语智”220

一、顺应语势，实话实说221

二、变通顺承，机敏转移224

三、以简驭繁，一语中的224

四、直觉思辨，速喻明理225

五、迂回曲对，岔答诘难226

六、以问制问，适度冲撞229

七、突破惯性，语境生智230

八、巧解妙释，反常合道233

第三节 主持人对话中的“幽默”236

一、趣味思维，择语俏皮236

二、超越常规，妙语引趣237

三、极度夸张，歪理正说238

四、由庄而谐，走题岔说239

五、故意曲解，顺推成趣240

六、欲贬虚褒，巧说反语241

七、巧设停顿，妙趣顿生243

八、漫画语言，幽默自嘲243

［附］说笑话与说相声246

第九章 主持技艺的运用253

第一节 把握良好的状态253

一、松弛与专注253

二、注意力控制255

三、情景的感受255

四、语态的调整256

第二节 掌握主持的环节258

一、把握节目的语境259

二、节目主持的开场260

三、主持过程的交流262

四、主持环节的衔接267

五、主持过程的问询270

六、主持过程的点评271

七、主持过程的应变273

八、节目主持的终结276

第三节 主持人现场采访279

一、现场采访的特点279

二、现场采访的技巧283

三、现场采访的风格284

［附］关于主持人的“口误”问题286

第十章 节目文案写作292

第一节 文案工作的内容和形式292

一、主持人参与文案工作的必要性292

二、主持人文案工作的内容293

第二节 创意文案的写作294

一、创意阐述文案295

二、创意分析文案296

三、规格化创意文案298

第三节 节目文案的细化299

一、节目提纲文案299

二、节目流程详案300

第四节 主持人节目操作预案306

一、主持人操作程序预案306

二、主持人话语操作预案309

三、主持人工作资料预案312

附录（一） 全国广播电视编辑记者、播音员主持人资格考试办法（试行）318

附录（二） 全国广播电视编辑记者、播音员主持人资格考试大纲322

参考书目331

后记333