图书介绍
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![用实践为素质教育求解](https://www.shukui.net/cover/77/30551946.jpg)
- 徐传德主编 著
- 出版社: 南京:南京师范大学出版社
- ISBN:7811014815
- 出版时间:2006
- 标注页数:202页
- 文件大小:9MB
- 文件页数:215页
- 主题词:中小学-素质教育-南京市
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图书目录
第一篇 素质教育的理性探索2
一、用实践为素质教育求解2
二、我们应当确定什么样的教育质量观10
三、一个教育实践者的理性思考13
第二篇 南京学校素质教育实践案例32
一、课程超市32
二、校本课程37
三、东庐“讲学稿”43
四、研究性学习47
五、小班化教学54
六、“做中学”科学教育61
七、项目教学66
八、中学“导师制”70
九、重考申请制76
十、“三证五卡”制81
十一、职教学分制86
十二、学生成长全记录91
十三、发展性绩效评估95
十四、愉快教育100
十五、情智教育105
十六、赏识教育110
十七、求真教育115
十八、陶老师热线121
十九、学生成人仪式教育125
二十、学生“生涯规划”129
二十一、中小学生才艺拓展137
二十二、素质教育校外基地141
二十三、“模拟——体验”教育146
二十四、校园学生节日150
二十五、“我能行”俱乐部157
二十六、假日生活实践指南162
二十七、跨境“手拉手”168
二十八、校园家长开放日173
二十九、数字化校园177
三十、南京学校“五室”建设184
第三篇 专家对南京素质教育实践的评价190
一、朱小蔓教授190
二、杨启亮教授192
三、杨九俊副院长194
四、成尚荣研究员196
五、刘永和所长198