图书介绍

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新课程汉语作文指导
  • 朴泰秀著 著
  • 出版社: 牡丹江:黑龙江朝鲜民族出版社
  • ISBN:7538913238
  • 出版时间:2006
  • 标注页数:481页
  • 文件大小:9MB
  • 文件页数:477页
  • 主题词:作文课-中学-教学参考资料-朝鲜语(中国少数民族语言)

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图书目录

第一章 学好汉语作文1

第一节 “汉语”是走向世界的通行证 1

一、“汉语”的国际传播优势 1

二、“汉语”热潮席卷全球,势不可挡 1

三、“汉语”是本世纪最重要的语言 3

第二节 汉语作文水平是学好汉语的最重要的指标 5

第三节 练习与提高 12

第二章 写作的一般过程和规律13

第一节 审题 13

一、审题的5项内容 13

二、审题的11种方法 16

第二节 立意 20

一、把握立意的要求 21

二、掌握立意的10种方法 21

第三节 选材 24

一、选材的5条原则 24

二、选材的8种方法 26

第四节 结构 28

一、安排结构的4条原则 29

二、文章常用的15种结构方法 30

三、文章结构的构成要素 34

第五节 行文(表达) 42

第六节 修改 45

第七节 练习与提高 46

第三章 记叙文写作48

第一节 记叙文的基本概念及特点 48

第二节 记叙文写作 49

一、立意要鲜明、深刻、新颖 50

二、选材要新颖且富有表现力 50

三、要写出真情实感 55

四、把握好选材的详略 57

五、安排好层次 59

六、构思好记叙的结构方法 63

七、选择好叙述的人称 69

八、掌握“故弄玄虚”的写作技法 72

九、要在表达上下功夫 75

第三节 写人、叙事、写景、状物记叙文写作 78

一、怎样写好写人的记叙文 78

二、怎样写好叙事记叙文 96

三、怎样写好写景的记叙文 103

四、怎样写好状物记叙文 110

第三节 练习与提高 114

第四章 议论文写作116

第一节 议论文的基本概念及特点 116

一、提炼好中心论点 118

第二节 议论文写作 118

二、把握好论据的选择关 126

三、把握好论证关 133

四、把握好议论文的布局结构 144

五、把握好议论文的表达关 147

第三节 练习与提高 149

第五章 说明文写作150

第一节 说明文的基本概念及特点 150

第二节 说明文的写作 151

一、注意审题,弄清对象 151

二、确定重点,抓住特征 151

三、整体布局,讲究顺序 153

四、掌握要点,理清思路 162

五、掌握方法,运用自如 162

六、注意层次,找准角度 174

七、推敲语言,做到准确、平实 174

第三节 练习与提高 176

第六章 应用文写作178

第一节 应用文的基本概念及特点 178

第二节 应用文写作 179

一、应用文的写作要求 179

二、常见的11种应用文写作 181

第三节 练习与提高 205

第一节 话题作文的基本概念及特点 206

第七章 话题作文写作206

第二节 话题作文的写作 212

一、要认真审题 213

二、要结合立意,拟好题目 216

三、要确定好写作的角度 218

四、要展开同类联想,选取合适的素材 222

五、选择自己最熟悉的内容和最擅长的文体 222

第三节 范文引路 227

第四节 练习与提高 236

第一节 命题作文题型 238

第八章 综合性文体写作238

第二节 半命题作文题型 243

第三节 材料作文题型 250

(一)范围型作文 252

(二)系列型作文 253

(三)伸缩型作文(扩写、缩写、续写、改写、仿写) 255

(四)看图作文 269

(五)读后感 272

(六)“一事一议”作文题型 275

第四节 想像型作文题型 278

第五节 练习与提高 281

第九章 作文修改283

第一节 语段修改 283

第二节 文章修改 290

第三节 应用文修改 298

第四节 练习与提高 303

第十章 笔法307

一、18种开头笔法 307

二、13种结尾笔法 313

三、时空笔法 316

四、从侧面切入笔法 317

五、活用动词笔法 318

六、精彩“对话”笔法 319

七、展示人物心灵的笔法 320

八、抓住特征“画像”笔法 321

九、“点睛”笔法 322

十、情中说事,理中抒情笔法 323

十一、蘸着情感落笔笔法 325

十二、巧用妙语笔法 326

十三、“浓笔”写主体笔法 327

十四、用色彩装饰文采笔法 329

十五、变换表述角度笔法 330

十六、虚实互补笔法 331

十七、创设佳句笔法 332

十八、写出事件波澜的笔法 334

第十一章 走出作文误区336

第一节 走出心理误区 336

第二节 走出审题误区 338

第三节 走出立意误区 338

第四节 走出材料误区 340

第五节 走出结构误区 341

第六节 走出语言误区 343

第七节 走出题型误区 344

第八节 走出文体误区 345

第十二章 典型例题点拨346

第一节 校园生活 346

第二节 亲情友情 351

第三节 青春絮语 357

第四节 活动记实 363

第五节 社会百态 368

第六节 状物情趣 373

第七节 花季畅想 378

第八节 生活感悟 383

第十三章 民族中学生优秀作文展示389

1.大海·老师(赵英姬) 389

2.爱心万岁(金雪梅) 392

3.游在我心里的小鲇鱼(孙卿禄) 394

4.冬树(宁红) 396

5.那倾斜的伞(金美玲) 399

6.迎春花(千百合) 400

7.祭坟(张晓乐) 402

8.风筝与自由(沈峰) 404

9.我渴望得到理解(吴银花) 406

10.感谢马登(禹奇锋) 407

11.分数,我真想对你说(金美子) 409

12.我选择 (张海洋) 410

13.星雨心愿(辛璐) 412

14.钢琴缘(元申) 413

15.我不是一个软弱的人(朴铃一) 415

16.底格里斯河畔的老人(严金哲) 417

17.我懂得了宽容(方美燕) 419

18.太阳之树(全金鑫) 421

19.出差的路途中(禹琼) 424

20.一棵松树的告白(金美玲) 425

21.我爱仙鹤来(崔海萍) 427

22.赞春(卢恩慧) 428

23.18岁的我(金美影) 429

24.回忆(崔海燕) 430

25.等待(崔允爱) 432

26.我的烦恼(崔春花) 433

27.水(朴银河) 435

28.渴望(户颖) 436

29.狗的自白(金瑛) 437

30.感悟(金明姬) 440

31.生活三原色(金春兰) 443

32.幸福在哪里(金春来) 444

33.石头、剪子、布(崔琳鑫) 446

34.酸甜苦辣才是生活(蔡吉英) 447

第一节 把握好近几年中、高考作文的命题趋势 449

第十四章 应考篇449

第二节 把握好考场作文备考的方略 451

第三节 把握好考场作文出佳作的方略 454

第十五章 附录467

1.2004年高考汉语文作文评分标准 467

2.2005年黑龙江省会考汉语文作文评分标准 468

3.2003年-2005年普通高等学校招生汉语文全国统一考试作文题目 468

4.2003年-2005年黑龙江省高中会考汉语文作文题 470

5.2003年-2005年黑龙江省中考汉语文作文题 471

6.2003年-2005年吉林省中考汉语文作文题 473

7.2005年辽宁省中考汉语文作文题 474

第十六章 《练习与提高》参考答案 475

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