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信息化教学设计理论与实践
  • 唐瓷,周鑫燚,王佳家主编;何俊林,甘胜江等副主编 著
  • 出版社: 北京:科学出版社
  • ISBN:9787030483607
  • 出版时间:2016
  • 标注页数:165页
  • 文件大小:36MB
  • 文件页数:172页
  • 主题词:计算机辅助教学-教学设计-高等学校-教材

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图书目录

第1章 信息化教学概述1

1.1 教育信息化与信息化教学1

1.2 课程信息化3

1.3 信息化教学概述8

1.4 信息化对教师能力的新要求17

第2章 信息化学习模式23

2.1 信息化自主学习模式23

2.2 信息化合作学习模式23

2.3 信息化探究学习模式25

2.4 信息化接受学习模式28

2.5 信息化体验学习模式29

2.6 信息化移动学习模式30

2.7 泛在学习31

2.8 混合学习32

第3章 信息化教学设计理论基础34

3.1 信息化背景下的学与教的理论基础34

3.2 TPACK理论模型39

3.3 信息技术与教学的融合42

第4章 信息化教学设计48

4.1 信息化教学模式48

4.2 信息化教学设计概述58

4.3 信息化教学设计案例研读64

第5章 信息化教学评价68

5.1 教学评价概述68

5.2 信息化教学评价概述71

5.3 信息化教学评价的方法74

第6章 微课76

6.1 微课概述76

6.2 微课设计与开发83

6.3 微课制作86

6.4 微课与中小学教学融合案例研讨90

第7章 翻转课堂教学设计与应用94

7.1 翻转课堂概述94

7.2 翻转课堂教学设计103

7.3 翻转课堂教学应用案例110

7.4 典型的翻转课堂教学设计案例114

第8章 慕课123

8.1 慕课内涵与教学应用123

8.2 SPOC及其教学应用134

第9章 信息化教学工具141

9.1 概念图及其应用141

9.2 思维导图与演示软件146

9.3 演示软件148

9.4 微课制作软件153

9.5 制用电子表格统计数据157

9.6 即时通讯软件160

参考文献164

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