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社会主义核心价值体系融入大学生思想政治教育研究
  • 谭德礼,江传月著 著
  • 出版社: 南昌:江西人民出版社
  • ISBN:9787210081975
  • 出版时间:2016
  • 标注页数:249页
  • 文件大小:30MB
  • 文件页数:260页
  • 主题词:大学生-思想政治教育-研究-中国

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图书目录

引言1

一、本课题的研究背景1

二、本课题国内外研究的现状和趋势3

三、本课题的研究意义4

四、本书的基本结构和研究方法5

五、本课题主要特色及创新之处7

第一章 社会主义核心价值体系概述8

第一节 价值与社会主义核心价值体系8

一、价值与核心价值?8

二、价值观与核心价值观15

三、社会主义核心价值体系19

第二节 社会主义核心价值体系的内涵24

一、马克思主义是社会主义核心价值体系的灵魂24

二、中国特色社会主义共同理想是社会主义核心价值体系的主题26

三、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神是社会主义核心价值体系的精髓30

四、社会主义荣辱观是社会主义核心价值体系的基础33

第三节 社会主义核心价值体系与社会主义核心价值观38

一、社会主义核心价值体系是社会主义核心价值观的来源和基石38

二、社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的提炼和升华43

第二章 社会主义核心价值体系的社会认同46

第一节 社会认同的一般问题46

一、社会认同的概念47

二、社会认同的基本观点51

三、社会认同是理解人本身及其人际行为、群际行为的重要中介变量56

第二节 社会主义核心价值体系社会认同的特点58

一、一元性与多样性58

二、科学性与实践性60

三、批判性与整合性63

四、开放性与包容性64

五、先进性与广泛性66

六、监督性和评价性67

第三节 社会主义核心价值体系如何实现社会认同68

一、社会主义核心价值体系基本内容的认知69

二、社会主义核心价值体系的认同路径和机制的建构80

第三章 社会主义核心价值体系在大学生中的认同及融入思想政治教育现状89

第一节 社会主义核心价值体系在大学生中的认同现状89

一、大学生对马克思主义指导思想的认同情况91

二、大学生对中国特色社会主义共同理想的认同情况97

三、大学生对民族精神和时代精神的认同情况102

四、大学生对社会主义荣辱观的认同情况106

第二节 社会主义核心价值体系融入思想政治教育现状108

一、社会主义核心价值体系融入高校思想政治理论课现状109

二、社会主义核心价值体系融入大学生思想政治教育管理工作现状113

三、社会主义核心价值体系融入校园文化建设现状118

第四章 社会主义核心价值体系融入大学生思想政治教育的理论依据121

第一节 社会主义核心价值体系融入大学生思想政治教育的必要性121

一、社会主义核心价值体系建设面临的形势122

二、大学生思想政治教育面临的背景126

第二节 社会主义核心价值体系融入大学生思想政治教育的可能性132

一、社会主义核心价值体系与高校思想政治教育的密切联系132

二、社会主义核心价值体系对大学生思想政治教育的重要意义134

三、大学生思想政治教育是建设社会主义核心价值体系的重要途径138

第三节 社会主义核心价值体系融入大学生思想政治教育的政策依据139

一、《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》的有关要求139

二、《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》的有关要求141

三、《关于进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见》的有关要求142

第五章 社会主义核心价值体系融入大学生思想政治教育的基本原则144

第一节 历史性和时代性的统一144

一、历史性原则144

二、时代性原则148

第二节 先进性和广泛性的统一152

一、先进性原则153

二、广泛性原则156

第三节 社会性和个体性的统一159

一、社会性原则160

二、个体性原则164

第四节 理想性与现实性的统一167

一、理想性原则167

二、现实性原则170

第六章 社会主义核心价值体系融入大学生思想政治教育的机制基础177

第一节 大学生个性心理发展机制177

一、大学生个性心理发展的主要特征178

二、大学生个性发展的影响因素180

三、个性心理发展与社会主义核心价值体系密切相关182

四、个性心理发展机制推动社会主义核心价值体系教育的发展184

第二节 大学生全面发展的内驱机制185

一、大学生全面发展的内涵185

二、大学生全面发展中存在的问题188

三、社会主义核心价值体系内容融入大学生的全面发展机制193

第三节 融入的引导机制195

一、认知引导机制196

二、情感引导机制198

三、行为引导机制202

第四节 融入的制度构建203

一、建立人事组织管理制度205

二、建立社会主义核心价值体系实施制度206

三、建立评价和激励制度209

第七章 社会主义核心价值体系融入大学生思想政治教育的实践创新211

第一节 坚持用社会主义核心价值体系指导大学生思想政治教育211

一、大学生思想政治教育要坚持社会主义核心价值体系的指导211

二、社会主义核心价值体系对高校思想政治教育的要求215

三、在大学生思想政治教育中对大学生灌输社会主义核心价值体系217

四、用社会主义核心价值体系引领大学生多样化价值观220

第二节 完善社会主义核心价值体系融入大学生思想政治教育的主渠道222

一、创新教学理念223

二、创新教学内容225

三、创新教学形式226

四、创新教学模式228

第三节 拓展社会主义核心价值体系融入大学生思想政治教育的其他途径229

一、学校要在二三课堂中加强社会主义核心价值体系融入大学生思想政治教育的工作229

二、家庭和社会加强社会主义核心价值体系教育235

参考文献238

附录241

后记249

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