图书介绍
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![教师的情感世界](https://www.shukui.net/cover/35/30474311.jpg)
- 曾建胜,苏文木主编 著
- 出版社: 厦门:厦门大学出版社
- ISBN:9787561562574
- 出版时间:2017
- 标注页数:267页
- 文件大小:38MB
- 文件页数:275页
- 主题词:小学教育-文集
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图书目录
学生是我师——吴志群老师专辑2
快乐,莫过于和学生一起成长2
向学生学点技术2
一次难忘的逃生培训5
你有教学的激情吗?8
一次绕开问题的公开课教学10
关于学生“爱国”的困惑12
和孩子们一起了解厦门13
一张令人纠结的扬帆卡16
蝴蝶效应19
你来设计机器人22
永不放弃24
你幸福我快乐——周慧琳老师专辑30
你是幸福的 我是快乐的30
快乐选择同桌30
小松鼠的种子32
孩子,帮助别人你会更快乐35
礼物36
课堂与“美女”38
给他一个闪光的机会39
爱要大声说出来41
淘气包哭了42
又见“张大民”的家44
解铃还须系铃人45
妈妈,您一点也不温柔47
因童心而精彩——蔡思琪老师专辑50
生活因童心而精彩50
争着买单的孩子51
东东喜欢留校53
我的师傅与同伴们55
特别的生日会57
小昕的“抽动症”59
一朵红色的康乃馨62
乌鸦怎样喝水?64
班长的蜕变67
特殊的拍卖会69
关于“扬帆卡”的承诺72
快乐的真谛——陈琦琪老师专辑76
新人的追求76
课堂笑哈哈77
荣誉来自民间78
日记一则80
学生式的认同82
在我眼里你最美84
告状之“一笑泯“恩仇”85
纪念一只远去的蝴蝶87
今天你拜师了吗?88
静待花开——陈杨慧老师专辑91
肥了他人田,不荒自家地91
多给家长们一些鼓励92
我的糖果我作主93
我可以想画什么就画什么啦!95
学车记96
海纳百川,有容乃大98
我家的“小文盲”99
我们会像恐龙一样灭亡吗?101
一直在路上——林春英老师专辑105
从教路上105
孩子说我是“叛徒”!107
面对一个顽皮捣蛋的孩子109
墙画事件112
谁来给我的形象买单?115
左手和右手117
教学岂能成为教师设计的“独角戏”?119
写在“究竟读哪所学校”问题之后123
“精彩”如何闪亮登场?126
一个不寻常的电话129
执着前行——杜颖老师专辑135
无悔的摆渡135
吹泡泡冲突中的教育问题136
在预设的数学教学步骤之外138
课堂上,我的轻松愉悦的感觉140
意外的交流142
不寻常的作业与意外获得的收获144
养蚕146
半杯水147
短信促进效率149
诗意人生151
无助的那一刻154
忆父亲156
让自己拥有好心态——谢燕婷老师专辑160
让自己拥有好心态160
对孩子,我们不哭,不放弃161
一颗门牙,一次改变162
用爱填补的空缺164
我微博里的学生166
女老师的两种幸福168
走出恐慌170
特别的爱给特别的你——曾雯婷老师专辑173
一切源于爱173
给“特殊学生”特别的爱174
没有爱就没有教育176
那些年,我教过的学生179
学会温柔地原谅181
未来的爸爸与现在的爸爸183
差点消失的生机185
可爱的礼物187
宽容是一种美189
妈妈,别让坏情绪恶性循环190
向生活的强者致敬193
因为爱所以爱——郑春娣老师专辑197
不完美的完美197
颁奖之前198
工具箱不翼而飞后200
牵着蜗牛散步202
特殊的家访205
听写词语之猜猜猜208
一张珍贵的贺卡210
“委以重任”是好招212
刻字风波214
他的名字叫小璟216
无心插柳柳成荫218
照片风波221
用爱守护“天使”——陈岑老师专辑225
用爱守护“天使”225
谎言226
我该拿你怎么办?228
相信,是一种魔力232
眼见不一定为实234
“打压”的同时,别忘了给点“甜头”236
如何对待“有个性”的学生239
邂逅243
再忙,也请关注孩子!245
我是“80后”新教师——詹鹭娜老师专辑248
“80后”新教师248
磨课,也磨人249
无声的游戏251
一包饼干见真情252
小座位大作为255
面巾纸的启示257
第一次,学生给我颁奖258
由“开课班级”说开去261
在其位方感其情263
这份“礼物”真不赖264
后记266