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![体育教学的伦理学审视](https://www.shukui.net/cover/39/30455299.jpg)
- 李英著 著
- 出版社: 北京:北京体育大学出版社
- ISBN:7564424381
- 出版时间:2016
- 标注页数:300页
- 文件大小:84MB
- 文件页数:312页
- 主题词:
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体育教学的伦理学审视PDF格式电子书版下载
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图书目录
绪论1
第一章 体育教学的伦理特性及其伦理思想的历史演变26
第一节 体育教学的伦理特性26
第二节 我国体育教学伦理思想的历史演变36
第三节 西方体育教学伦理思想的历史演变58
第四节 本章小结66
第二章 体育教学过程的伦理蕴涵68
第一节 体育教学中的人道主义69
第二节 体育教学中的正义75
第三节 体育教学中的自由81
第四节 体育教学中的责任90
第五节 体育教学中的尊重96
第六节 体育教学中的关爱105
第七节 本章小结112
第三章 体育教学环境的伦理分析114
第一节 体育教学环境的基本概念114
第二节 体育教学环境的伦理蕴涵117
第三节 构建体育教学环境的伦理原则119
第四节 本章小结122
第四章 体育教学的伦理归宿:学生的道德品质123
第一节 合作精神124
第二节 竞争精神129
第三节 责任感134
第四节 意志品质140
第五节 规则意识147
第六节 本章小结153
第五章 课堂伦理观察指标体系的研制155
第一节 体育教学课堂伦理观察量表的构建原则155
第二节 体育教学伦理观察指标体系的筛选方法157
第三节 体育教学伦理观察指标体系的确定158
第四节 本章小结177
第六章 中小学体育教学伦理现状的教育观察研究178
第一节 体育课堂教学观察的理论与方法学基础178
第二节 体育课堂观察样本学校的选择184
第三节 体育课堂伦理观察结果及分析187
第四节 本章小结200
第七章 体育教学对学生道德品质影响的调查分析202
第一节 体育教学对学生道德品质影响的理论基础202
第二节 理论假设的设立217
第三节 调查工具的设计218
第四节 体育教学对学生道德品质影响的现状分析233
第五节 本章小结250
第八章 体育教学伦理的影响因素及提升对策251
第一节 体育教学伦理的影响因素分析251
第二节 提升体育教学伦理的对策263
第三节 本章小结268
第九章 结论270
附录273
致谢299