图书介绍
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- 陈孜著 著
- 出版社： 成都：电子科技大学出版社
- ISBN：9787564726249
- 出版时间：2014
- 标注页数：179页
- 文件大小：17MB
- 文件页数：187页
- 主题词：心理诊断
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图书目录
第一部分 心理诊断概述2
第一章 绪论2
一、心理诊断的概念及内涵2
二、心理诊断的发展演变4
1．中国古代的心理诊断思想4
2．古代西方哲学、医学对心理诊断学的启迪8
三、心理诊断的原则10
1．科学性原则11
2．客观性原则12
3．调整原则14
4．经济性原则15
四、心理诊断者的职业素质15
1．高尚的职业道德16
2．丰富的知识结构16
3．全面的个人能力17
4．强大的心理品质18
第二章 心理诊断的工作内容20
一、心理诊断的服务对象20
1．健康人群21
2．亚健康人群22
3．不健康人群23
二、心理问题的性质、程度24
1．横向比较24
2．纵向比较25
3．内外比较25
三、心理诊断与心理评估的异同28
第二部分 心理诊断的基础知识31
第三章 诊断方法31
一、观察法31
二、测量法34
三、产品分析法35
四、谈话法43
1．结构式会谈44
2．非结构性（自由）会谈52
第四章 诊断思路59
一、心理问题的判断59
1．异常心理的判断59
2．主症的判断64
3．病因的判断66
4．严重程度的判断70
二、诊断要点71
1．理解来诊者71
2．了解来诊目的73
三、诊断思路74
1．明确主要症状74
2．探索病因（生理、心理、社会）76
3．定性、定量分析77
4．鉴别诊断77
5．确定诊断78
第五章 诊断接待82
一、接诊原则82
二、诊断的形式85
（一）初诊86
（二）复诊87
（三）会诊89
（四）转诊90
三、诊断流程92
1．主诉和现病史的收集阶段93
2．既往生活史的收集阶段95
3．接诊所见信息收集阶段96
4．接诊过程外的信息收集98
第三部分 应用技能100
第六章 心理诊断的基本技能100
一、初次接触及工作介绍100
二、观察、提问与倾听105
1．观察的技巧105
2．提问的技巧107
3．倾听的技巧116
三、其他技能122
1．自我情绪的调控能力122
2．与人沟通交流的能力126
第七章 接诊操作示例134
一、一般心理诊断的步骤134
1．准备工作134
2．开始接诊135
3．展开会谈136
4．分析情况137
5．深入探讨139
6．周边信息收集140
7．做出诊断，结束谈话141
8．小结142
二、接诊儿童144
针对儿童来诊者的诊断思路144
第四部分 诊断报告的书写及参考表格155
第八章 临床资料的整理分析155
一、资料的记录、整理155
二、资料的分析160
1．主症的判断160
2．资料可靠性160
3．资料分析思路161
附录 诊断资料记录范本163
参考文献178