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第一章 绪论1

第一节 人生与人生观1

一 人生1

二 人生观3

三 大学是大学生人生发展的新阶段7

第二节 当代大学生对人生的思考与探索9

一 80年代大学生对人生的思考与探索10

二 90年代大学生面临的人生选择13

三 面向21世纪大学生的历史使命18

第三节 人生理论的学习与实践25

一 人生的理论与实践25

二 “人生理论与实践”课程27

三 学习“人生理论与实践”的意义及方法28

第二章 个人与社会30

第一节 马克思关于人的本质的理论30

一 人的本质是一切社会关系的总和30

二 正确认识和把握人的本质36

三 剖析“人的本质自私论”39

第二节 现代社会中个人与社会的关系41

一 个人的含义及其特征42

二 社会的含义及其特征44

三 个人与社会的关系45

四 弄清个人与社会关系的意义47

第三节 个人利益和集体利益的关系47

一 个人利益、集体利益的含义及其特征47

二 个人利益和集体利益的关系49

三 弘扬集体主义精神，反对个人主义50

第三章 人的主体性58

第一节 主体和客体58

一 主体和客体的规定性58

二 主体和客体的辩证关系60

第二节 人的主体性61

一 主体性的含义61

二 主体性的发展过程62

三 主体性的结构63

四 主体性的表现64

第三节 主体性与人生66

一 人的主体性对人生的意义66

二 人的主体性赋予人生责任67

三 加强主体性是社会主义市场经济的必然要求69

第四章 人的价值71

第一节 人的价值的意义和特征71

一 价值、人的价值、人生价值71

二 人的价值问题提出的历史过程73

三 人的价值的基本特征75

第二节 人生价值观76

一 人生价值观的含义76

二 人生价值观的形成77

三 社会价值和自我价值的统一78

第三节 树立正确的价值观82

一 人生价值的评价82

二 人生价值选择与价值实现85

三 确立为人民服务的价值观87

第五章 人生理想91

第一节 人生理想的形成和作用91

一 人生理想的含义及特征91

二 人生理想的形成94

三 人生理想的作用95

第二节 人生理想的内容97

一 追求崇高的人生理想97

二 实现现阶段的共同理想100

三 坚持个人理想与社会理想的统一104

第三节 人生理想的实现105

一 正确认识理想与现实的关系105

二 确立科学的信念106

三 把理想变为现实的条件112

第六章 人生选择116

第一节 人生选择的必然性116

一 人生充满选择116

二 人生选择的特点121

三 人生选择的意义125

第二节 影响选择的因素126

一 习惯对人生选择的影响126

二 从众心理对人生选择的影响127

三 价值观对人生选择的影响129

四 紧张心理对人生选择的影响131

第三节 优化选择方略133

一 要客观地认识自己133

二 自我选择与社会导向结合134

三 提高自主性135

四 勇敢地拥抱挑战136

第七章 人生与道德139

第一节 道德概述139

一 道德的含义与特征139

二 道德行为和道德品质141

三 道德评价143

四 道德教育145

第二节 中华民族的优良道德传统147

一 “克己奉公，精忠爱国”的爱国主义传统148

二 推崇仁爱好礼，强调人际和谐148

三 提倡人伦价值，强调道德责任149

四 “修己慎独”与“勇毅力行”的道德实践传统150

第三节 培养良好的道德品质151

一 社会主义道德规范对大学生的要求151

二 道德品质的形成与发展153

三 道德品质培养的途径和方法154

第四节 做一个有道德的人157

一 确立义利统一论的社会主义道德观157

二 努力贯彻社会主义公正原则159

三 在改革开放的浪潮中弘扬爱国主义精神、攀登道德高峰161

第八章 人生与审美165

第一节 美的本质165

一 人类对美的本质的探讨165

二 美的形态169

三 美和真、善的统一171

第二节 审美在人生中的地位和作用173

一 审美、审美观和审美情趣173

二 审美在人生中的地位和作用176

三 培养和提高审美能力178

第三节 塑造美的人格181

一 人格和人格美182

二 人格美的基本内容184

三 塑造人格美的意义186

四 塑造人格美的方法190

第九章 人生与爱情194

第一节 爱情的本质与特征194

一 什么是爱情194

二 爱情的基本特征197

第二节 树立正确的爱情观199

一 爱情在人生中的位置和意义199

二 爱情生活与道德200

三 树立正确的爱情观203

第三节 大学生的恋爱与爱情205

一 大学生的恋爱现状与特点205

二 正确选择恋爱时期208

三 正确处理恋爱中的几个关系210

第十章 人生与人际关系215

第一节 人际关系及其在人生中的意义215

一 人际交往与人际关系215

二 人际关系在人生中的意义218

第二节 人际关系建立的原则和方法221

一 人际交往的基本原则221

二 建立良好人际关系的基本方法222

三 正确处理竞争与合作的关系228

第三节 大学生应建立良好的人际关系232

一 大学生的人际关系233

二 大学生的集体生活236

三 大学生的友谊238

第十一章 人生与心理健康242

第一节 大学生心理健康的重要性242

一 现代健康观念242

二 心理健康的标准243

三 心理健康对人生发展的意义245

第二节 大学生心理障碍分析248

一 大学生心理发展的特点248

二 大学生常见的心理障碍和心理疾病250

三 大学生心理失衡原因分析253

第三节 保持心理健康255

一 提高挫折承受能力255

二 清除心理障碍的方法259

三 培养健康心理的途径260

第十二章 人生与创造264

第一节 创造与创造力264

一 创造的含义及特征264

二 创造力的知识结构266

三 创造力的智能结构269

第二节 人的创造性思维与创造品格274

一 创造性思维及其特点274

二 创造性思维能力的培养275

三 创造性品格的特征277

第三节 人生需要创造282

一 创造是人类宝贵的品质282

二 人生的价值在于创造283

三 大学生应成为高素质的创新人才284

第十三章 人生与成才288

第一节 人才概述288

一 人才及其特征288

二 人才的类型和层次290

三 成才对人生的意义291

第二节 成才因素293

一 成才必须具有现代新观念293

二 成才必须具有的智能素质297

三 成才应具有的主、客观因素302

第三节 成才之路305

一 努力学习唯物辩证法306

二 成才目标的设定与实现307

三 走与工农相结合的道路309

后记312