图书介绍
国情教育研究书系 中国特殊教育发展报告2012PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 彭霞光等著 著
- 出版社： 北京：教育科学出版社
- ISBN：9787504173010
- 出版时间：2013
- 标注页数：210页
- 文件大小：34MB
- 文件页数：219页
- 主题词：特殊教育－研究报告－中国－2012
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图书目录
前言1
一、基本思路和主要框架2
二、主要研究结论4
第一章 中国特殊教育的历史变化14
一、特殊教育性质、职能和法律地位的变迁14
二、特殊教育相关政策法律的制定18
三、特殊教育管理体系的建设24
四、特殊教育体系的完善和格局的形成28
五、特殊教育师资队伍的发展37
六、特殊教育经费投入的变化40
七、特殊教育学校课程的建设42
第二章 中国特殊教育事业发展现状45
一、残疾儿童少年的入学状况45
二、特殊教育学校的发展状况56
三、特殊教育学校的教师队伍状况63
四、特殊教育学校的经费来源与结构状况76
第三章 中国特殊教育省域发展概况87
一、地方残疾儿童受教育现状88
二、地方特殊教育学校的发展现状101
三、地方特殊教育学校的教师队伍现状118
四、地方特殊教育学校的经费现状129
第四章 地方特殊教育发展模式和经验143
一、政府主导构建特殊教育基本公共服务体系144
二、政府与民间机构合作推进随班就读发展157
三、创新特殊教育学校办学模式161
第五章 中国与部分国家特殊教育比较173
一、特殊教育对象的比较173
二、特殊教育对象安置形式的比较175
三、特殊教育经费资助对象和内容比较178
四、特殊教育师资培训和任职资格比较184
第六章 特殊教育发展面临的挑战与政策建议189
一、特殊教育发展面临的突出问题189
二、特殊教育发展的政策建议197
后记210