图书介绍
督在点子上导在要领处 高职院校教学督导工作探索PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
![督在点子上导在要领处 高职院校教学督导工作探索](https://www.shukui.net/cover/5/35042359.jpg)
- 周胜保编 著
- 出版社: 北京:北京理工大学出版社
- ISBN:9787564051419
- 出版时间:2011
- 标注页数:164页
- 文件大小:33MB
- 文件页数:174页
- 主题词:高等职业教育-教育视导-教学工作-研究
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图书目录
第一章 确立高职院校教学督导工作理念1
一、教学督导工作的一般性质与地位2
二、教学督导工作的主要职能与要求9
三、教学督导工作的整体内容与作用14
四、加强教学督导的迫切需要与期盼19
第二章 搭建教学督导工作的主体架构27
一、参与制订教学方案是督导切入点27
二、有效地促进理论教学是督导节点30
三、校企合作的深度融合是督导热点34
四、不懈地搞好实践教学是督导重点37
五、优化教学管理的过程是督导难点46
六、实现人才培养目标是督导归宿点48
第三章 强化学生顶岗实习阶段的督导51
一、必须抓好学生顶岗实习的教学督导51
二、选择适合顶岗实习接受单位的督导54
三、确定学生顶岗实习的督导工作任务56
四、对学生顶岗实习监控需要齐抓共管60
第四章 推进就业指导工作的督导65
一、就业指导工作督导的目标65
二、就业指导工作督导的内容69
三、就业指导工作督导的要求75
四、督导就业指导质量的衡量80
第五章 重视青年教师的教学督导87
一、重视青年教师教学督导的意义87
二、对青年教师教学能力的督导95
三、开展听课、评教和帮教活动100
第六章 搞好兼职教师的教学督导105
一、搞好兼职教师教学督导的必要性105
二、积极参与学校聘任兼职教师工作106
三、对兼职教师教学督导的一般做法108
第七章 选择教学督导工作的模式113
一、教学督导模式的设计要求113
二、多维结合的督导工作路径115
三、不同形式的督导工作方法118
第八章 打造一支“三结合”的教学督导员队伍127
一、高职教学要求打造“三结合”的督导员队伍127
二、建设校内专、兼职督导员相结合的基本队伍129
三、培植与企业、行业紧密结合型的督导员队伍132
四、适当发展校际结合的督导员补充队伍134
五、做好对教学督导员队伍的几项基本管理工作134
第九章 理顺督导工作与教学工作的机理关系141
一、督与导的关系141
二、督导与领导的关系142
三、督导工作与教学管理部门工作的关系142
四、督导人员与教师的关系143
五、督导人员与学生的关系143
六、理顺督导工作中机理关系的原则与方针144
第十章 完善教学督导工作的保障体系151
一、设置关系明晰的校、系督导机构151
二、努力搞好教学督导员队伍建设153
三、健全教学督导工作的规章制度157
四、构建多元化教学质量监控体系160
五、设立教学督导工作的专项经费161
六、切实加强教学督导工作的领导161
参考文献164