图书介绍
小学教师教育研究PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 汝茵佳主编 著
- 出版社： 长春：吉林大学出版社
- ISBN：7560137506
- 出版时间：2009
- 标注页数：310页
- 文件大小：55MB
- 文件页数：321页
- 主题词：
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图书目录
第一章 小学教师教育研究概述1
第一节 小学教师教育研究的意义与特征1
第二节 小学教师教育研究的认识与理论指导8
第三节 小学教师教育研究的内容与策略13
第二章 文献的查阅与研究18
第一节 文献的类型与文献研究的作用18
第二节 文献查阅的原则与步骤20
第三节 文献查阅的具体方法23
第四节 文献综述的撰写32
第三章 小学教师教育研究的常用方法34
第一节 教育观察法34
第二节 教育调查法44
第三节 个案研究法71
第四节 行动研究法75
第四章 小学教师课题研究79
第一节 课题来源79
第二节 课题定位85
第三节 课题方案94
第四节 课题实施100
第五节 课题结题与推广105
第五章 小学教师教育研究与专业成长113
第一节 小学教师教育研究与专业成长113
第二节 小学教师教学实践智慧与专业成长117
第三节 群体教师教育研究与教师个体专业成长121
第四节 小学教师自主研修与专业成长125
第五节 促进小学教师专业成长的策略128
第六章 小学教师教育研究文本的表述138
第一节 小学教师反思138
第二节 教学反思143
第三节 教育案例150
第四节 教育叙事157
第五节 教育日志163
第六节 教学设计167
第七节 说课174
第八节 听课与评课181
第九节 教育经验总结188
第十节 教育论文195
第十一节 调查报告201
第十二节 课题研究报告204
儿童教师教育研究优秀文本选读211
一、教育教学反思选读211
二、教育教学案例选读215
三、教育叙事选读219
四、教育随笔选读222
五、说课稿选读225
六、课堂实录及教学评析选读229
七、教育经验总结选读243
八、教育论文选读250
九、个案研究报告选读259
十、调查报告选读264
十一、文献综述选读279
十二、开题报告选读287
十三、研究报告选读299