图书介绍
本体论视界中的交往教学PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 李轶芳著 著
- 出版社： 上海：上海交通大学出版社
- ISBN：7313048823
- 出版时间：2007
- 标注页数：195页
- 文件大小：11MB
- 文件页数：205页
- 主题词：教学理论－研究
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图书目录
1 引论1
1.1 问题的提出1
1.2 文献综述4
1.3 研究方法13
1.4 研究思路15
2 交往教学的历史渊源及基本规定18
2.1 回归原点：对教育形态起源的历史追问19
2.2 教学本质的流变：对教学形态起源的历史考察23
2.3 交往教学的基本规定32
3 交往教学的现实境遇45
3.1 学理层面：交往教学是现代教学理论发展的基本走向45
3.2 实践层面：现实教学中师生实质性交往的缺失与阻隔的表现及原因分析52
3.3 交往教学理论研究的必要性63
4 交往教学的建构基础66
4.1 人学视角：确证交往教学的必要性67
4.2 哲学视角：确证交往教学的理论旨归73
4.3 社会学视角：透视交往教学的互动效应85
4.4 心理学视角：剖析交往教学的内源需求92
5 交往教学的理论图景110
5.1 交往教学的主体111
5.2 交往教学的特征125
5.3 交往教学的形式147
6 从理想到现实：交往教学的实现路径160
6.1 重建教育价值——以理想价值统整工具性价值160
6.2 转变教学管理制度——由刚性管理到柔性管理165
6.3 深化对知识的再认识——重视默会知识168
6.4 营造理想的教学交往言语环境——增强言说的自由度174
7 余论182
参考文献186
后记195