图书介绍
西北贫困地区学校体育发展研究PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 钟全宏,高强著 著
- 出版社: 兰州市:兰州大学出版社
- ISBN:9787311034535
- 出版时间:2009
- 标注页数:257页
- 文件大小:14MB
- 文件页数:267页
- 主题词:学校体育-研究-西北地区
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图书目录
第一章 绪论1
一、研究背景、现状及研究意义1
二、研究范围9
三、研究目标、方法及研究思路10
四、研究内容及创新12
第二章 贫困地区学校体育发展需求16
一、贫困:西北地区一个普遍性的概念16
二、贫困地区学校体育发展需求28
第三章 贫困地区学校体育的认知46
一、国家层面的认知46
二、社会层面的认知54
三、学校层面的认知59
第四章 贫困地区学校体育教学64
一、学校体育教学概述64
二、学校正常的开课情况67
三、课程标准的实施70
四、教学计划的实施72
五、教学内容的选择74
六、体育课成绩的作用76
七、教学环境差,难以发挥效益79
第五章 贫困地区学校课外体育活动80
一、学校课外体育活动的组织80
二、学校课外体育活动的参与群体83
三、学生参与课外体育活动的态度85
四、学生进行课外体育活动的空间85
五、学生选择课外体育活动的内容86
六、学生参加课外体育活动的时间87
七、学校课外体育活动与社区互动88
第六章 贫困地区学校体育师资队伍建设90
一、教师的数量及师生比例90
二、教师的年龄结构状况93
三、教师的学历结构状况94
四、教师的职称结构状况96
五、师资队伍的稳定状况97
六、教师的工作环境99
七、教师的专业成长100
第七章 贫困地区学校体育设施及经费109
一、教育经费的体制与现状109
二、学校的体育场地及器材状况112
三、学校体育的经费投入116
四、加强健康教育,落实科学发展观119
第八章 贫困地区学校体育课程资源的开发125
一、体育课程资源的内涵125
二、体育课程资源的内容128
三、体育课程资源开发的案例139
第九章 贫困地区学校体育发展的战略选择152
一、优先发展教育是贫困地区摆脱困境的选择152
二、陶行知先生的乡村教育观160
三、战后日本的启示166
四、学校体育是教育发展的必然选择171
第十章 贫困地区学校体育文化活动个案研究184
一、东乡、保安族青少年心理健康状况与文化背景185
二、少数民族学生体育意识调查及培养思路191
三、奥林匹克文化与学校体育教育198
四、西北地区农村体育消费的制约因素206
第十一章 贫困地区学校体育发展存在的问题215
一、贫困地区学校体育发展不均衡解读215
二、贫困地区学校体育存在的问题221
第十二章 贫困地区学校体育发展措施230
一、宏观层面的措施230
二、微观层面的措施235
附录240
参考文献249
后记256