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![新编公共关系理论与实务训练](https://www.shukui.net/cover/17/34957718.jpg)
- 孙金明,方卫武主编 著
- 出版社: 南昌:江西高校出版社
- ISBN:9787811326253
- 出版时间:2009
- 标注页数:320页
- 文件大小:62MB
- 文件页数:334页
- 主题词:公共关系学-高等学校-教材
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图书目录
理论篇1
第一章 公共关系的基本问题1
第一节 公共关系的科学含义1
一、公共关系的定义2
二、公共关系的本质属性3
第二节 公共关系的三大构成要素4
一、公共关系的主体——社会组织5
二、公共关系的客体——公众6
三、公共关系的手段——传播7
第三节 公共关系的特征9
一、关系明确9
二、目标清楚9
三、双向模式9
四、职能特殊10
五、战略创新性11
第四节 公共关系的起源与发展12
一、公共关系的产生与发展12
二、公共关系的产生与发展的社会条件15
三、公共关系的现代化16
[本章小结]18
[典型案例]18
[训练]20
第二章 公共关系的职责和功能21
第一节 公共关系的职责21
一、采集信息22
二、辅助决策24
三、传播推广26
四、沟通协调27
五、全员教育28
第二节 公共关系的功能29
一、直接功能29
二、间接引导功能32
第三节 公共关系发展的特点及趋势35
一、公共关系发展的新特点35
二、公共关系职能发展的新趋势37
三、全球化时代中国公共关系的对策39
[本章小结]42
[典型案例]42
[训练]43
第三章 公共关系的组织机构与从业人员44
第一节 公共关系的组织机构45
一、公共关系部45
二、公共关系公司49
三、公共关系社团51
第二节 公共关系的从业人员53
一、公共关系人员的基本素质53
二、公共关系从业人员的职业准则58
三、公共关系人员的培养与考评60
[本章小结]63
[典型案例]64
[训练]66
第四章 公共关系的对象分析67
第一节 社会公众的含义、特点和分类67
一、社会公众的含义67
二、社会公众的特点68
三、社会公众的分类71
第二节 基本目标公众分析76
一、员工公众对象76
二、顾客公众对象78
三、媒介公众对象80
四、政府公众对象81
五、社区公众对象82
六、同业公众对象84
七、名流公众对象85
[本章小结]86
[典型案例]87
[训练]89
第五章 公共关系的传播媒介90
第一节 传播的基本原理90
一、传播的含义90
二、传播的特点92
三、传播的模式94
第二节 公共关系传播97
一、公共关系传播的含义97
二、公共关系传播的媒介99
第三节 公共关系的沟通原则102
一、双向沟通原则102
二、平衡理论原则103
三、整分合原则105
四、有效原则105
[本章小结]106
[典型案例]107
[训练]108
第六章 公共关系目标分析109
第一节 组织形象的概述109
一、组织形象的概念109
二、组织形象的特征112
三、组织形象的作用113
第二节 组织形象的构成要素115
一、物质因素115
二、社会因素117
三、精神因素117
第三节 组织形象的塑造策略118
一、组织形象的指标118
二、组织形象塑造原则119
三、组织形象的定位120
四、组织形象的塑造模式125
五、塑造组织形象的途径133
[本章小结]136
[典型案例]136
[训练]139
第七章 公共关系的运作程序140
第一节 公共关系的调查141
一、公共关系调查的内容141
二、公共关系调查步骤和方法143
第二节 公共关系的策划151
一、公共关系策划的步骤152
二、公共关系项目策划书的撰写157
第三节 公共关系的实施与效果评估161
一、公共关系的宣传实施161
二、公共关系的效果评估162
[本章小结]164
[典型案例]164
[训练]168
实务训练篇169
第八章 公关专题活动及危机处理169
第一节 公关专题活动169
一、庆典活动170
二、展览活动173
三、赞助活动177
四、新闻发布会180
[专题实务训练]182
第二节 公共关系危机处理183
一、危机的特征与种类184
二、危机公关处理的程序186
三、公共关系危机的处理方式188
四、公共关系危机的处理策略191
[专题实务训练]194
第三节 商务谈判194
一、谈判准备195
二、谈判座次礼仪196
三、谈判过程礼仪197
[专题实务训练]198
[本章小结]199
[典型案例]199
[思考题]203
第九章 公共关系的传播与沟通技巧204
第一节 公共关系的传播技巧204
一、公共关系传播中的障碍分析204
二、公共关系传播的技巧207
[专题实务训练]208
第二节 人际沟通分析210
一、人际传播的基本知识210
二、人际沟通必须遵循的原则211
三、人际沟通的障碍分析212
四、人际传播的基本技巧214
[专题实务训练]218
第三节 与不同组织的沟通方法220
一、与工商企业之间的沟通220
二、与政府部门之间的沟通221
三、与新闻单位之间的沟通223
[专题实务训练]226
[本章小结]227
[典型案例]228
[思考题]230
第十章 公共关系的CIS策略231
第一节CIS的含义231
一、CIS的含义及特点231
二、CIS的发展趋势233
[专题实务训练]235
第二节MIS和BIS策划235
一、MIS策划235
二、BIS策划241
[专题实务训练]245
第三节VIS的设计246
一、标志的设计246
二、企业标准字及标准色的设计249
[专题实务训练]251
第四节CIS的导入252
一、CIS手册的内容体系253
二、CIS的导入254
[专题实务训练]255
[本章小结]257
[典型案例]257
[思考题]262
第十一章 日常交往礼仪263
第一节 公共关系礼仪263
一、拜访礼仪264
二、握手礼仪266
三、介绍礼仪267
四、名片礼仪269
五、馈赠与鲜花礼仪271
六、办公礼仪275
[专题实务训练]278
第二节 涉外公众日常交往礼仪279
一、涉外公众日常交往礼仪279
二、涉外交往的禁忌283
[专题实务训练]285
[本章小结]285
[典型案例]286
[思考题]287
第十二章 职业学校学生的礼仪规范288
第一节 职业学校学生素质及礼仪要求288
一、职业学校学生的素质要求及培养288
二、讲礼仪是职业学校学生的基本素质要求291
[专题实务训练]292
第二节 职业学校学生礼仪规范293
一、校园礼仪293
二、公共场所基本礼仪296
[专题实务训练]303
第三节 求职礼仪304
一、求职前的准备304
二、面试进行阶段礼仪309
三、面试后的礼仪311
四、求职礼仪误区312
[专题实务训练]313
[本章小结]316
[典型案例]316
[思考题]318
主要参考文献319