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![中学生物学实验教学论](https://www.shukui.net/cover/16/34953376.jpg)
- 徐作英,王重力主编 著
- 出版社: 北京:北京师范大学出版社
- ISBN:9787303104468
- 出版时间:2009
- 标注页数:403页
- 文件大小:30MB
- 文件页数:414页
- 主题词:生物课-实验-教学研究-高等学校-教材;生物课-实验-教学研究-中学
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图书目录
绪论1
第1章 中学生物学实验室的规划建设与管理4
1.1中学生物学实验室概貌4
1.2中学生物学实验室的规划建设4
1.3中学生物学实验室的管理28
第2章 中学生物学实验教学的基本理论与方法37
2.1中学生物学实验教学的基本理论概述37
2.2中学生物学实验教学的基本理念90
2.3中学生物学实验教学的基本策略98
2.4中学生物学实验教学设计的基本范式111
2.5信息技术在中学生物学实验教学中的整合应用119
第3章 中学生物学实验教学的组织148
3.1中学生物学实验课程的设计148
3.2中学生物学实验教学的设计156
3.3中学生物学实验课前的准备173
3.4中学生物学实验教学的实施182
3.5中学生物学实验教学的评价206
3.6中学生物学实验教学的反思227
第4章 中学生物学实验教学的实施——初中篇237
4.1实验1体验科学家是怎样工作的237
4.2实验2认识显微镜的结构练习使用显微镜241
4.3实验3制作临时装片观察动植物细胞252
4.4实验4观察植物叶的结构259
4.5实验5探究绿色植物在光下制造有机物263
4.6实验6观察草履虫267
4.7实验7探究蚂蚁的通讯行为273
4.8实验8测定食物中的能量279
4.9实验9观察动物的学习行为283
第5章 中学生物学实验教学的实施——高中篇288
5.1实验1生物组织中还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定288
5.2实验2观察植物细胞的质壁分离与复原295
5.3实验3观察植物细胞中的叶绿体和细胞质流动298
5.4实验4叶绿体中色素的提取和分离302
5.5实验5探究光照强度与光合速率的关系308
5.6实验6探究细胞表面积与体积关系的模拟实验312
5.7实验7探究酵母菌细胞呼吸的方式316
5.8实验8观察洋葱根尖细胞有丝分裂320
5.9实验9观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装片328
5.10实验10建立减数分裂中染色体变化的模型333
5.11实验11低温诱导染色体加倍338
5.12实验12调查班级同学之间的性状差异342
5.13实验13用数学方法探究基因频率变化349
5.14实验14PCR扩增DNA片段353
附录1实验器具的洗涤及各种洗涤液的配制359
附录2中学生物学实验中常用培养基的配制361
附录3中学生物学实验中常用试剂与溶液配制366
附录4中学生物学实验中的消毒及灭菌371
附录5中学生物学实验报告的书写与范例374
附录6中学生物学实验论文的书写与范例381
主要参考文献400
后记402