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绪论 相声走进校园3

0.1　所谓的校园相声3

0.2　校园相声的来源4

0.3　校园相声层次学说6

0.4　校园相声学的理论特点9

0.5　开创校园相声学的意义12

0.6　本书的总体结构和每章的主要内容14

第一部分 背景知识19

第1章　传统相声简介19

1.1　相声的发展史19

1.1.1 “穷不怕”朱绍文19

1.1.2　清朝年间的相声20

1.1.3 民国年间的相声20

1.1.4 新中国的相声21

1.1.5　新世纪的相声22

1.2　相声是一门语言艺术，讲究说学逗唱23

1.2.1　传统相声的传统23

1.2.2　语言艺术24

1.2.3　相声的“说”28

1.2.4 “学”、“逗”、“唱”30

1.2.5　校园相声的“说学逗唱”32

1.3　关于传统相声33

1.3.1 雅俗共赏33

1.3.2 师徒授艺35

1.3.3　行话连篇36

1.3.4　广义传统相声37

1.3.5　校园仿传统相声37

1.4　校园相声的发展史①38

第2章　说相声的语言基本功42

2.1　汉语拼音和标准普通话42

2.1.1 声母44

2.1.2　韵母45

2.1.3 声调以及声调的物理意义47

2.1.4 声调的特殊用法49

2.1.5 轻声50

2.1.6 汉语拼音的补充说明52

2.2　词法概述57

2.2.1 词性57

2.2.2　褒义词、贬义词和中性词60

2.2.3　叠词和成语61

2.3　句法概述64

2.3.1 简单句型65

2.3.2　关联词和关联句65

2.3.3　普通句、把字句和被字句67

2.4　对话的艺术69

2.4.1 学会两个人说话69

2.4.2 所答与所问71

2.4.3　语言的精练76

2.4.4 转移话题77

第二部分 相声学85

第3章　逗哏和捧哏85

3.1　对口相声是相声表演的基本形式85

3.1.1 对口相声85

3.1.2　搭话产生捧逗87

3.2　一种属性和两种属性89

3.2.1 两种捧逗关系89

3.2.2　主讲人和助讲人91

3.2.3 舞台站法92

3.2.4 目光92

3.2.5　捧哏的语言94

3.3　捧逗的风格96

3.3.1　逗哏的表演风格96

3.3.2　捧哏的表演风格99

3.3.3　抢戏风格102

3.4　捧逗的分工103

3.4.1 并列式（子母哏）103

3.4.2　偏正式（一头沉）105

3.4.3　群口相声中的捧逗分工107

3.5　捧哏的搭话110

3.5.1　搭话110

3.5.2　常用实句111

3.5.3　常用虚句117

3.5.4 异口同声117

3.5.5　鹦鹉学舌120

第4章　包袱和抖包袱127

4.1　包袱不同于笑话，抖包袱不同于讲笑话127

4.2　单个包袱的形式129

4.2.1　传统一段话包袱130

4.2.2　真假包袱132

4.2.3　新式一段话包袱134

4.2.4　一句话包袱137

4.3　包袱组139

4.3.1　包袱之间的关系139

4.3.2　并列式与连续式140

4.3.3　笑果积聚143

4.3.4　递进式与密集式146

4.3.5　包袱组理论的补充说明149

4.4　包袱的定性分析——搞笑机理150

4.4.1　本身好笑150

4.4.2　逻辑错误153

4.4.3　前后呼应（刨）156

4.4.4　欲擒故纵161

4.4.5　夸张：夸大其词、虚张声势165

4.4.6　损自己或损同伴174

4.4.7　哗众取宠178

4.4.8　强词夺理181

4.4.9 强有力的讽刺182

4.4.10　九种搞笑机理的优劣183

4.4.11　搞笑机理拓展185

4.5　包袱的“笑果”188

4.5.1　什么是笑果188

4.5.2　笑声189

4.5.3　掌声190

4.5.4 叫声190

4.5.5　笑声原点（笑点）193

4.5.6　点燃观众194

4.5.7　掌声原点（掌点）196

4.6　包袱的定量分析——笑果预期197

4.6.1 笑果预期的含义197

4.6.2　笑果量的预期198

4.6.3　埋和露：包袱的深度199

4.6.4 明铺和暗铺：包袱的亮度201

4.6.5　顺抖和逆抖：包袱的对比度205

4.6.6　最佳对比度211

4.6.7　笑果预期第一公式215

4.6.8　笑果预期第二公式217

4.6.9　用笑果预期理论解释校园相声和传统相声的区别218

4.6.10　抖包袱的一个普通规律220

4.6.11　抖包袱的两个特殊规律223

4.6.12　抖包袱要避免画蛇添足224

4.7　等掌声技术226

4.7.1　为什么要等掌声227

4.7.2　等掌声的方法228

4.7.3　硬头皮231

4.7.4　软头皮233

4.7.5　假头皮235

4.8　包袱分析举例237

第5章　相声的常见元素248

5.1　贯口248

5.1.1 贯口和贯口的双重属性248

5.1.2 小贯口、大贯口和贯口组249

5.1.3　平实贯口和生动贯口253

5.1.4　边缘性贯口256

5.2　肩膀259

5.2.1 一高一低，就是肩膀259

5.2.2　肩膀的使用原则262

5.2.3 晚一拍肩膀、空肩膀和生动肩膀263

5.2.4　假肩膀266

5.2.5　反肩膀268

5.3　瞒天过海269

5.3.1　什么是瞒天过海269

5.3.2　笑声属性270

5.3.3　不定型的瞒天过海272

5.3.4　晚一拍瞒天过海274

5.4　三翻四抖275

5.4.1　什么是三翻四抖275

5.4.2　三种形式276

5.4.3　两种作用280

5.4.4 晚一拍三翻四抖284

5.4.5　广义三翻四抖285

5.5　倒口儿、身段儿、柳活儿286

5.5.1 哗众取宠的元素286

5.5.2　倒口儿的两个作用289

5.5.3　大身段儿和小身段儿290

5.5.4　身段儿包袱和混段儿包袱293

5.5.5　柳活儿的引入296

第三部分 校园相声305

第6章　情景相声305

6.1　什么是情景相声305

6.1.1 相声的另一片天305

6.1.2 情景相声的特点306

6.2　情景相声的争议——没有争议312

6.3　情景的制造313

6.3.1　哪里需要情景313

6.3.2　“说”出情景314

6.3.3　动作制造情景316

6.4　相声的道具317

6.4.1　传统相声里的道具318

6.4.2　新道具320

6.5　视频相声323

6.5.1　视频引入相声324

6.5.2　视频情景相声324

6.5.3　视频的其他作用328

第7章　创作校园相声333

7.1　校园相声的文学结构333

7.1.1　记叙333

7.1.2　描写336

7.1.3　议论338

7.1.4　说明339

7.1.5　抒情342

7.1.6　校园相声的体裁344

7.1.7　填词体裁相声345

7.1.8　说明体裁相声346

7.2　记叙体相声的创作348

7.2.1 引言的创作和“上（下）台鞠躬”348

7.2.2 情节的结局就是相声的结尾351

7.2.3　用包袱作为结尾351

7.2.4　抒情结尾356

7.2.5 核心包袱和笑果预期第三公式359

7.2.6　记叙体相声的创作思路361

7.2.7　情节的顺序363

7.3　议论体相声的创作364

7.3.1　论点和论题364

7.3.2　论据366

7.3.3　论证368

7.3.4　议论体相声的创作思路369

7.3.5　议论体相声和政治371

7.4　创作校园相声的内容372

7.4.1　主题和取材373

7.4.2　什么是团体共识374

7.4.3 团体共识的认同度378

7.4.4　相声里的双关381

7.4.5 三种性质的双关386

7.4.6　创作的多级启动389

7.4.7　创作密集式包袱组390

7.4.8　执迷不悟方法394

7.4.9　创作和表演397

7.5　相声再创作398

7.5.1　修改和再创作398

7.5.2　修改相声之修改包袱399

7.5.3　修改相声之删废话402

7.5.4　再创作之仿写包袱406

7.5.5　再创作理念411

第8章　校园相声剧424

8.1　相声的“会”和“剧”424

8.1.1 相声剧的起源——相声会424

8.1.2　相声剧的前身——相声专场晚会425

8.1.3 相声剧的出现425

8.1.4　相声剧的革命——情景相声剧426

8.2　校园相声剧427

8.2.1 《四士同堂》428

8.2.2　《Dong十三楼》429

8.2.3　《第二天，唐》431

8.2.4　《从前有座山》433

8.2.5　策划一台校园相声剧436

8.3　晚会学概述440

8.3.1 舞台布置440

8.3.2　台本要素444

8.3.3 晚会的一般结构445

8.3.4　前三分之一原则449

8.4　换场方式450

8.4.1 串场450

8.4.2 相声尾奏454

8.4.3 哑剧换场457

8.4.4　视频换场和幻灯片换场457

8.4.5　新意换场458

8.5　校园音乐459

8.5.1 因为校园，相声和音乐走到了一起459

8.5.2　坚持原创的理由460

8.5.3　做道心中的彩虹462

附录1　校园相声名段《骑车》（第二版）465

附录2　经典校园仿传统相声《四士同堂·当会长》476

附录3　经典校园女生相声《Dong十三楼·第二幕·说书》487

附录4　经典校园群口相声《从前有座山·第三段·有一个男孩》496

附录5　经典校园情景相声《从前有座山·第六段·我的哥哥》511

索引 校园相声名词概念一览表517

后记524