图书介绍
管理创新能力训练实验教程PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 陈明编著 著
- 出版社： 广州：华南理工大学出版社
- ISBN：9787562329398
- 出版时间：2008
- 标注页数：123页
- 文件大小：10MB
- 文件页数：134页
- 主题词：企业管理－能力培养－高等学校－教材
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图书目录
实验1 创造力测试1
1.1 个人创造力商数标准测试1
1.1.1 背景知识1
1.1.2 实验目的1
1.1.3 工具／准备工作1
1.1.4 实验内容与步骤2
1.1.5 实验总结3
1.1.6 实验评价（教师）3
1.2 威廉斯个人创造力倾向量表测试3
1.2.1 背景知识3
1.2.2 实验目的4
1.2.3 工具／准备工作4
1.2.4 实验内容与步骤4
1.2.5 实验总结7
1.2.6 实验评价（教师）7
1.3 团队创造力测试7
1.3.1 背景知识7
1.3.2 实验目的7
1.3.3 工具／准备工作7
1.3.4 实验内容与步骤8
1.3.5 实验总结9
1.3.6 实验评价（教师）9
实验2 是什么妨碍了创新能力10
2.1 认识阻碍创新的因素11
2.1.1 背景知识11
2.1.2 实验目的18
2.1.3 工具／准备工作19
2.1.4 实验内容与步骤19
2.1.5 思考与练习24
2.1.6 实验总结27
2.1.7 实验评价（教师）27
2.2 摆脱创新的阻碍因素27
2.2.1 背景知识27
2.2.2 实验目的28
2.2.3 工具／工作准备28
2.2.4 实验内容与步骤28
2.2.5 思考与练习30
2.2.6 实验总结30
2.2.7 实验评价（教师）30
实验3 创新的价值系统31
3.1 维持性创新32
3.1.1 背景知识32
3.1.2 实验目的34
3.1.3 工具／工作准备34
3.1.4 实验内容与步骤34
案例分析34
3.1.5 思考与练习35
3.1.6 实验总结36
3.1.7 实验评价（教师）36
3.2 破坏性创新36
3.2.1 背景知识36
3.2.2 实验目的39
3.2.3 工具／工作准备39
3.2.4 实验内容与步骤39
3.2.5 思考与练习43
3.2.6 实验总结43
3.2.7 实验评价（教师）43
实验4 创新三步思维法44
4.1 聚焦问题 提出愿景44
4.1.1 背景知识44
4.1.2 实验目的59
4.1.3 工具／工作准备59
4.1.4 实验内容与步骤60
4.1.5 思考与练习68
4.1.6 实验总结69
4.1.7 实验评价（教师）69
4.2 获取知识 激发灵感69
4.2.1 背景知识69
4.2.2 实验目的74
4.2.3 工具／工作准备74
4.2.4 实验内容与步骤75
4.2.5 思考与练习76
4.2.6 实验总结76
4.2.7 实验评价（教师）76
4.3 展开想象 构思创意76
4.3.1 背景知识76
4.3.2 实验目的90
4.3.3 工具／工作准备90
4.3.4 实验内容与步骤90
4.3.5 思考与练习105
4.3.6 实验总结107
4.3.7 实验评价（教师）107
实验5 综合实验108
5.1 背景知识108
5.2 实验目的108
5.3 工具／准备工作108
5.4 实验内容与步骤109
附录 电脑辅助创新工具117
1．思维导图类117
1.1 最简易的思维导图工具——MindManager117
1.2 使导图更加美观——Inspiration118
1.3 功能更加完善——XMIND 2007118
2．创新能力辅助系统118
2.1 焦点创新法119
2.2 二元坐标法120
2.3 形态分析法120
3．灵感激发类120
3.1 Imagination Engineering120
3.2 Innovation Toolbox120
4．团队头脑风暴类121
4.1 Brainstorming Toolboxl（头脑风暴工具箱）121
主要参考文献122