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学校信息化领导力研究 理论与实践
  • 孙祯祥著;眭依凡编 著
  • 出版社: 杭州:浙江大学出版社
  • ISBN:9787308164535
  • 出版时间:2016
  • 标注页数:503页
  • 文件大小:53MB
  • 文件页数:513页
  • 主题词:学校管理-信息化-研究

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图书目录

开篇:教育信息化与学校信息化领导力1

第一章 学校信息化领导力国内外研究现状11

第一节 校长层面的信息化领导力研究11

第二节 教师层面的信息化领导力研究39

第三节 学校层面的信息化领导力研究68

第二章 从我国信息化发展历程看学校信息化领导力的发展87

第一节 计算机教育阶段的学校信息化领导力(20世纪70年代末至80年代中期)88

第二节 计算机辅助教学应用阶段的学校信息化领导力(20世纪80年代末至90年代中期)98

第三节 信息技术与课程整合阶段的学校信息化领导力(20世纪90年代中后期至21世纪前10年)109

第四节 信息化教育深化阶段的学校信息化领导力展望(从《教育信息化十年发展规划(2011—2020年)》颁布起)126

第三章 学校信息化领导力的概念、内涵与理论模型131

第一节 学校信息化领导力相关概念131

第二节 学校信息化领导力的内涵159

第三节 学校信息化领导力的理论模型190

第四章 学校信息化领导力现状的调查与分析211

第一节 学校信息化发展现状与校长信息化领导力调查与分析211

第二节 教师信息化领导力现状调查与分析256

第三节 学校中层管理团队信息化领导力调查与分析284

第五章 学校信息化领导力评价体系的构建299

第一节 校长信息化领导力评价指标体系的构成300

第二节 学校中层管理团队信息化领导力评价指标体系的构成307

第三节 教师信息化领导力评价指标体系的构成314

第四节 学校信息化领导力评价体系项目调查的前期工作318

第五节 调查数据分析及学校信息化领导力评价体系的提出321

第六章 学校信息化领导力的提升358

第一节 针对调查结果提出的信息化领导力提升策略358

第二节 提升学校信息化领导力的专项研究390

参考文献459

附录461

附录1 长治市农村教育信息化现状调查问卷461

附录2 校长信息化领导力培训现状调查问卷468

附录3 校长信息化领导力现状调查问卷(教师卷)472

附录4 教师信息化领导力现状调查研究475

附录5 教师信息化领导力现状调查问卷476

附录6 教师信息化教学领导力现状调查问卷478

附录7 学校中层管理团队信息化领导力现状调查问卷481

附录8 学校信息化领导力评价指标体系调查问卷483

索引501

后记503

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