图书介绍
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- 于帆编著 著
- 出版社： 上海：华东师范大学出版社
- ISBN：7567558920
- 出版时间：2017
- 标注页数：201页
- 文件大小：24MB
- 文件页数：213页
- 主题词：婴幼儿－创造能力－能力培养
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图书目录
第一章 创造力对于儿童的成长有多重要1
什么是创造力？1
儿童的成长离不开创造力4
你的孩子创造力强吗？6
创造力测试：你的孩子是否有创造力？9
创造力测试：你的孩子动手能力强吗？11
创造力测试：你的孩子好奇心强吗？13
找到孩子创造力的突破口15
第二章 激发孩子创造力的关键19
影响孩子激发创造力的因素19
家庭，培养孩子创造力的土壤22
别总是对孩子说“不”25
多问孩子几个“为什么”27
善于发现孩子的创造力30
给孩子“动手”的机会33
多听听孩子内心的“声音”36
父母应该多给予孩子鼓励39
正确对待孩子的说谎表现42
第三章 培养孩子的好奇心46
好奇心有多重要46
保护好孩子的好奇心49
激发孩子的好奇心52
从孩子的提问中找到好奇心55
多角度看问题培养好奇心59
培养孩子好奇心的游戏62
第四章 培养孩子的分析推断能力64
分析判断力与创造力的关系64
让孩子寻找事物之间有何关联67
别让是与非束缚孩子的推断力69
一个问题的多种解决方法72
多和孩子猜谜语75
培养孩子分析能力的训练79
第五章 培养孩子的想象力82
在想象中激活孩子创造的好奇心82
多带孩子走进大自然85
从绘画中激发孩子的想象力87
玩具中的想象力90
多给孩子讲故事92
激发孩子想象力的训练95
第六章 提高孩子的记忆力98
记忆力为创造力打好基础98
刺激听觉提高孩子记忆力101
通过视觉提高孩子记忆力103
增加孩子生活的新鲜感106
给孩子布置识记任务109
父母的耐心很重要111
提高孩子记忆力的训练114
第七章 培养孩子敏锐的观察力117
观察力强的孩子才能创造出“奇迹”117
培养孩子观察力的原则119
激发孩子的观察兴趣121
给孩子提供丰富的观察源125
教孩子学会观察技巧127
培养孩子观察力的训练129
第八章 培养孩子的思维能力132
思维能力是创造力的前提132
培养孩子的“平衡觉”134
培养孩子的时间概念136
培养孩子的空间概念139
多问一些“奇怪”的问题142
促进孩子语言思维的发展144
促进孩子发散性思维的发展147
促进孩子逆向思维的发展150
培养孩子思维能力的训练153
第九章 培养孩子的自信心156
有了自信心才能真正地创造156
别让孩子丢掉自信心159
找到孩子自卑的根源162
正确安慰和赞美孩子164
语言暗示与眼神很重要167
教孩子正确对待失败169
提高孩子自信心的训练171
第十章 培养孩子坚强的意志力174
意志力是创造的保障174
增强孩子的自控能力177
培养孩子积极乐观的心态179
让孩子学会专注地思考182
培养孩子意志力的训练184
第十一章 关于创造力的“怎么办”186
孩子注意力不集中怎么办？186
孩子害怕新事物怎么办？188
孩子太“乖”怎么办？190
孩子的破坏力太强怎么办？192
孩子逆反心理太强怎么办？194
游戏时孩子不配合怎么办？197
孩子太没有“个性”怎么办？199