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绪论1

一、问题的提出1

二、研究意义2

（一）理论意义2

（二）实践意义3

三、概念的界定3

（一）亚文化的概念3

（二）青年亚文化的概念6

（三）“机制”的概念7

四、国内外研究综述7

（一）国外研究概况8

（二）国内研究概况12

五、研究框架与研究方法19

第一章 我国青年亚文化的生态与风格解读23

一、我国青年亚文化的时代万象举要23

（一）张扬的青春独白：从“美女作家”到“80后”写作群的作品23

（二）另类的文化表征：从“大话西游”到“恶搞”25

（三）神奇的媒介制造：从“超女”到“快男”27

二、我国青年亚文化的生态30

（一）经济全球化的境遇31

（二）民主化进程中的政治环境33

（三）多元共生的文化环境35

（四）包容开放的社会环境37

三、我国青年亚文化的风格解读40

（一）我国青年亚文化的风格扫描41

（二）我国青年亚文化的风格建构49

（三）我国青年亚文化的风格解码56

第二章 青年亚文化对大学生思想政治教育的影响及其分析模式68

一、青年亚文化与大学生思想政治教育关系的逻辑演进68

（一）人存在于文化场域之中68

（二）文化选择与教育担当71

（三）青年亚文化与大学生思想政治教育的关系73

二、青年亚文化对大学生思想政治教育影响的确证76

（一）青年亚文化对大学生思想政治教育影响的逻辑确证77

（二）青年亚文化对大学生思想政治教育影响的实际确证80

三、青年亚文化对大学生思想政治教育影响的分析模式86

（一）从帕森斯结构功能主义模式得到的启示87

（二）青年亚文化的系统性存在与大学生思想政治教育运行系统的关联性90

（三）青年亚文化对大学生思想政治教育影响分析模式的建构93

第三章 文化系统：青年亚文化对大学生思想政治教育的影响机制（一）97

一、青年亚文化对大学生思想政治教育文化环境的影响97

（一）青年亚文化给大学生思想政治教育文化环境增添了新的内容98

（二）青年亚文化在大学生思想政治教育文化环境中的状态100

二、青年亚文化对大学生思想政治教育形式意义上载体的影响104

（一）青年亚文化依附于媒体工业干扰大学生思想政治教育媒体秩序105

（二）青年亚文化隐匿于大学生思想政治教育活动载体109

（三）青年亚文化挑战着大学生思想政治教育管理载体113

三、青年亚文化对大学生思想政治教育载体内在特质的影响115

（一）青年亚文化挤占大学生思想政治教育的话语空间115

（二）青年亚文化削弱大学生思想政治教育的意识形态性120

（三）青年亚文化纷扰大学生思想政治教育的价值观131

第四章 社会系统：青年亚文化对大学生思想政治教育的影响机制（二）136

一、青年亚文化的实践机制与再生产机制137

（一）青年亚文化的实践机制138

（二）青年亚文化的再生产机制145

二、青年亚文化的实践对大学生思想政治教育社会环境的影响149

（一）青年亚文化的实践对大学生思想政治教育社会环境影响的两个维度149

（二）青年亚文化以其现实性对大学生思想政治教育社会环境的影响154

三、青年亚文化影响着大学生思想政治教育的模式157

（一）青年亚文化的泛起凸显现行大学生思想政治教育模式缺陷157

（二）青年亚文化的活跃促使大学生思想政治教育模式转向160

第五章 人格系统：青年亚文化对大学生思想政治教育的影响机制（三）163

一、青年亚文化在大学生心理系统的认知结构给思想政治教育带来的影响164

（一）青年亚文化濡化下的大学生认知背景与大学生认知结构的前见165

（二）青年亚文化与思想政治教育在大学生认知过程中的冲突169

二、青年亚文化在大学生心理系统的其它结构给思想政治教育带来的影响175

（一）青年亚文化在大学生情意结构中弱化思想政治教育176

（二）青年亚文化在大学生自我结构中干扰思想政治教育183

（三）青年亚文化在大学生需要结构中比对思想政治教育193

三、青年亚文化在大学生行为系统给思想政治教育带来的影响197

（一）青年亚文化影响接受者的行为定位而偏离大学生思想政治教育的方向198

（二）青年亚文化影响接受者的行为策略而抵牾大学生思想政治教育201

第六章 青年亚文化影响下的大学生思想政治教育的反思与愿景205

一、青年亚文化影响下的大学生思想政治教育的反思206

（一）青年亚文化影响下的大学生思想政治教育话语审察206

（二）青年亚文化影响下的大学生思想政治教育内容检视210

（三）青年亚文化影响下的大学生思想政治教育方法省思213

（四）青年亚文化影响下的大学生思想政治教育评价审视216

二、青年亚文化影响下的大学生思想政治教育的愿景218

（一）青年亚文化影响下的大学生思想政治教育主体视界的融合219

（二）大学生思想政治教育向生活领域的主动拓展221

（三）大学生思想政治文化与青年亚文化在比较中获得优势223

参考文献226

后记235