图书介绍
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- （美）罗伯特·B·登哈特著 著
- 出版社： 北京：中国人民大学出版社
- ISBN：9787300135601
- 出版时间：2011
- 标注页数：225页
- 文件大小：21MB
- 文件页数：244页
- 主题词：管理组织学－教材－英文
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图书目录
第1章 认识公共组织1
知识的学习2
正式的公共组织理论9
建构公共组织理论12
复杂组织的研究15
公共行政的重新界定17
结论18
参考资料19
第2章 思想传承：马克思、韦伯和弗洛伊德20
卡尔·马克思21
向社会主义的过渡22
工业组织与个体的发展23
异化的扩展24
马克斯·韦伯26
社会理论的理性化：“理想模型”的概念27
西格蒙德·弗洛伊德32
我们可以学到什么36
结论39
参考资料39
第3章 政治传承：从威尔逊到沃尔多41
公共行政理论的发端42
政治—行政模式46
政治—行政二分法的持久影响50
企业管理技术的应用51
科学管理方法53
行政管理与组织结构58
集权与整合59
效率：成功的主要衡量标准64
民主行政66
结论68
参考资料69
第4章 理性的组织模型71
行为科学71
行政学的一般方法72
行政谚语73
理性行政模型77
决策和政策制定82
封闭系统与开放系统87
结论92
参考资料92
第5章 组织人本主义和新公共行政94
组织中的人本主义主题95
人格与组织99
公共部门的组织发展103
新公共行政108
结论115
参考资料116
第6章 政策要义和新公共管理118
公共政策取向的发展119
公共政策中的回应性122
公共政策的有效性133
政策执行的发现136
政策分析的方法139
知识危机141
新公共管理145
结论153
参考资料154
第7章 公共行政与新公共服务158
对理性模型的批判160
解释／行动理论166
批判的社会理论171
后现代主义和话语理论177
新公共服务185
概述新公共服务193
结论196
参考资料197
第8章 作为理论家的实务者201
理论与理论建构202
走向公共组织理论205
组织和个人学习208
理论家的新角色211
结论211
参考资料213
附录214
行政日志214
行政日志的形式216
行政日志的写作219
日志登载的例子220
版权申明225