图书介绍
信息化条件下的基础教育管理与教学PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 梁伟雄，沈德海主编 著
- 出版社： 世界图书出版广东有限公司
- ISBN：7510053811
- 出版时间：2012
- 标注页数：152页
- 文件大小：48MB
- 文件页数：159页
- 主题词：信息技术－应用－基础教育－教育管理－研究－中国；信息技术－应用－基础教育－教学研究－中国
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图书目录
第一章 信息技术概述1
第一节 信息技术的概念1
第二节 信息技术的分类2
一、RSS技术2
二、Blog技术2
三、Wiki技术3
四、Podcasting技术3
五、VR技术4
六、多媒体技术5
七、流媒体技术5
八、物联网技术5
九、云计算技术6
十、电子书包技术6
第三节 信息技术的发展趋势7
一、大众化9
二、人性化9
三、网络化9
四、智能化9
五、多元化10
第二章 信息化条件下的基础教育管理11
第一节 基础教育管理概述11
一、基础教育管理的概念11
二、基础教育管理的内容12
三、教育行政部门对学校的管理13
四、学校内部的管理13
第二节 信息技术在基础教育管理中的应用15
一、信息技术与基础教育管理的关系15
二、信息技术在教育行政部门对学校管理中的应用15
三、信息技术在学校内部管理中的应用16
四、信息技术在基础教育管理中的作用和意义17
第三节 信息技术在基础教育管理中的应用实例21
一、玉林教育信息网的建设和应用21
二、玉林市第一中学信息化教育教学管理应用28
第三章 信息化条件下的学科教学32
第一节 信息技术与学科教学整合概述32
一、信息技术与学科教学整合的概念32
二、信息技术与学科教学整合的内容33
三、信息技术与学科教学整合的原则39
四、信息技术与学科教学整合的策略41
五、信息技术与学科教学整合的模式47
六、信息技术与学科教学整合的意义49
第二节 信息技术与学科教学整合的教学设计51
一、信息技术与学科教学整合教学设计的概念51
二、信息技术与学科教学整合教学设计的要点54
三、信息技术与学科教学整合教学设计的特点54
四、信息技术与学科教学整合教学设计的原则56
五、信息技术与学科教学整合的教学设计步骤56
六、信息技术与学科教学整合的教学设计应注意的问题68
第四章 信息技术与学科教学整合的教学设计案例71
第一节 小学篇71
案例一 平移和旋转71
案例二 能干的钟点工75
案例三 七色光78
案例四 时间跟我走80
案例五 找规律84
案例六 年月日87
案例七 红眼睛 绿眼睛90
案例八 认识时间93
案例九 通信连万家95
案例十 翠鸟97
第二节 初中篇100
案例一 卡通的独特魅力100
案例二 电子邮箱的申请及使用102
案例三 人之常情104
案例四 尿的形成和排出106
案例五 走进生活的手绘109
案例六 山音乡情112
案例七 有序数对115
案例八 复习：人体的营养118
案例九 串联和并联120
案例十 影响气候的因素122
第三节 高中篇125
案例一 定义法求轨迹方程125
案例二 舞剧音乐欣赏——《天鹅湖》127
案例三DNA是主要的遗传物质129
案例四 和平与发展是当今时代的主题132
案例五 自由落体运动134
案例六 直接使用HTML编辑网页136
案例七 平抛物体的运动139
案例八Windows的桌面管理143
案例九Life in the future146
案例十Life in New Zealand149