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江淮名师成长之路 一路走来,春暖花开 一位乡村女特级教师的成长历程
  • 李亚玲著 著
  • 出版社: 安徽师范大学出版社
  • ISBN:9787567634589
  • 出版时间:2018
  • 标注页数:260页
  • 文件大小:39MB
  • 文件页数:272页
  • 主题词:教育工作-文集

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图书目录

第一篇 一心向学 十年不晚3

那些为提升学历而努力的日子3

高度焦虑7

如释重负8

并不轻松的“国庆长假”9

难以释怀10

“建议授予你硕士学位”11

昨日醉酒为哪般?13

在去学习的路上的感受——寄予我的女儿14

形影分离16

准备出发17

第二篇 品味生活 审视自我21

自己支配时间真好21

身体是革命的本钱21

越来越懒!24

学会给自己放假25

暑假最后二十分钟26

晕,持续的晕27

理顺思绪,重新开始29

我该怎样拯救自己31

打个逗号暂时休息32

“刑场”归来33

第三篇 良师引领 益友指路37

举杯邀恩师,对影成三人——记我的硕士生导师周兴国教授37

喜见梁师40

走进行知,走近袁校长42

让瞬间的感动定格45

尾随感恩——记我的驾校教练46

永远无法触及的高度——聆听刘晓阳校长上《雾凇》一课有感48

我的舅舅陆应杉老师50

走近激情四射的朱玉民教授52

拜读月下风荷的博客——记我的文友薛良翠老师54

做孟老师那样的“老教师”56

校长是学校的灵魂——记我身边的教育工作者金菊校长58

聆听张化万老师的讲座有感60

暑假充电之“与细节处见真情”62

第四篇 起步虽晚 贵在坚持67

我要做远程教育的辅导者啦67

培训第一天——我能成为一颗火种吗?68

培训第二天——把自己先点燃70

国培远程教育进人新阶段71

第一次外出做讲座71

在合肥学院和老师们一起交流学习73

在肥西师范学校与老师们交流学习75

参与听课老师对我“讲座”的评价77

参加合肥市小学语文教师培训基地启动仪式79

第五篇 咬定专业 立足课堂83

今天,我终于如愿以偿——记重新回归专职教师后的感受83

擦亮眼睛当名师84

我骄傲,因为我是小学语文教师86

玩活我的课堂89

嘿嘿,猜猜他们在想什么?90

学古诗从默写开始92

一首诗勾出了两首诗94

四年级开始的语文教学新尝试96

尝试改变我的课堂——学生自主的课堂98

尝试改变我的课堂——“静如止水,动若脱兔”99

这节课“炸锅”啦!101

不一样的“四朵花”103

以评助写——师生共同评改学生作品“美丽的翡翠湖”104

习作其实很简单之“我的习作启蒙课”106

指导学生写《我的自画像》109

习作其实很简单之“猜猜我是谁”110

小鹰学飞——写话的动力来自不断超越115

徘徊在作文课的门外116

在舌尖上颤动的作文课118

作文教学尝试之“听”的绝佳效果120

倾听出真知之学习排比句的用法121

五年级的作文评讲课123

难以寻觅的秋色125

一节作后点评课“感谢您”126

学生“互评自改”作文课教学流程128

学“互评自改”作文课之“信任”创造的绮丽景象129

课堂上与学生一起“修炼”130

第六篇 关注学生 经营班级157

我心中的合格校长157

你是不放弃的教育者吗?158

“被荒芜”的力量160

我的“一亩三分地”162

危险来临,请选择最快的解决方法163

教育岂是“用心”就行163

愚人节的一朵小黄花165

像一阵春风扑面而来166

我们把老师比陶师168

我是最富有的人169

讲台上那个不起眼的口香糖瓶子171

双胞胎的故事——电话的“哭诉”172

卫杰的故事(一):这孩子一夜未归的隐忧176

卫杰的故事(二):就是因为怕爸爸打而彻夜不归!177

小杰的故事(一):每一个孩子在妈妈心目中都是优秀的179

小杰的故事(二):孩子,老师该如何帮你?180

多多的无奈生活(一):终于见到多多的妈妈182

多多的无奈生活(二):多多,你击碎了老师的心184

今天训的就是你,小徐!187

“失而复得”的阅读书背后的教育隐忧189

有其父必有其子,有其母必有其女192

第七篇 注重反思 做实课题197

“信息技术环境下提高农村小学低年级写话能力的实效性研究”课题研究过程197

“城市化进程中小学生养成教育的实践性研究”课题研究过程217

第八篇 团队合作 分享共进229

追寻“新体系作文”的足迹,感受“生活作文”的魅力229

工作室挂牌成立230

工作室活动(一)——成员网上互助232

工作室活动(二)——雾霾拦不住的磨课活动233

工作室活动(三)——探究农村作文教学,唤醒写作“体验”意识234

工作室活动(四)——展示名师教学风采,推进课堂教学改革236

工作室活动(五)——送教下乡到铭传237

工作室活动(六)——接受任务,共同迎接挑战238

工作室活动(七)——真实的课堂,真实的送培送教241

工作室活动(八)——金秋高店行242

工作室活动(九)——到肥东八斗中心学校送培送教245

工作室活动(十)——赴安徽师范大学交流245

工作室活动(十一)——赴长丰师范附小交流学习246

工作室活动(十二)——受邀到肥东县长临河小学送教247

工作室活动(十三)——参加肥西县小学语文教学年会248

工作室活动(十四)——海燕欲高飞,必先磨其翅251

工作室活动(十五)——别样的盛泽行253

分享我们工作室的凡人小事255

后记258

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