图书介绍
小学阅读教学的随意命意执意PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 陈长泉著 著
- 出版社： 北京：首都师范大学出版社
- ISBN：9787565630859
- 出版时间：2016
- 标注页数：191页
- 文件大小：32MB
- 文件页数：206页
- 主题词：阅读课－小学－教学参考资料
PDF下载
下载说明
小学阅读教学的随意命意执意PDF格式电子书版下载
下载的文件为RAR压缩包。需要使用解压软件进行解压得到PDF格式图书。建议使用BT下载工具Free Download Manager进行下载,简称FDM(免费,没有广告,支持多平台）。本站资源全部打包为BT种子。所以需要使用专业的BT下载软件进行下载。如BitComet qBittorrent uTorrent等BT下载工具。迅雷目前由于本站不是热门资源。不推荐使用！后期资源热门了。安装了迅雷也可以迅雷进行下载！
（文件页数 要大于 标注页数，上中下等多册电子书除外）
注意：本站所有压缩包均有解压码： 点击下载压缩包解压工具
图书目录
第一章 阅读教学的随意1
第一节 主旨读解的随意2
一、随意地深挖2
二、随意地偏离4
第二节 内容理解的随意7
一、随意地分析7
二、随意地设问10
第三节 佐助读书的随意12
一、眼花缭乱的PPT13
二、事倍功半的动画15
三、生硬穿插的视频16
四、渲染泛滥的音乐17
五、越俎代庖的音频22
第四节 教学进程的随意23
一、走得匆忙24
二、读得匆忙25
三、品得匆忙27
四、说得匆忙28
五、写得匆忙29
第五节 课堂激励的随意31
一、廉价的掌声31
二、干瘪的语言31
三、随意的印章32
四、激励需理性32
第六节 尊重主体的随意36
一、随意地板书36
二、随意地质疑37
三、随意地设问40
第二章 阅读教学的命意42
第一节 命意在能力42
一、兴趣为前提43
二、方法是关键44
三、习惯成自然45
第二节 命意在对话45
一、学生是主角46
二、教师是主导47
三、文本是载体50
四、编者是隐者50
第三节 命意在个性51
一、个体差异所致51
二、阅读特性所致52
第四节 命意在浸润53
一、在听中浸润55
二、在读中浸润55
三、在思中浸润56
四、在说中浸润56
五、在写中浸润57
第三章 阅读教学的执意59
第一节 执意地读书59
一、文本，读的载体60
二、相机，读的境界61
第二节 执意地咀嚼75
一、咀嚼的落点76
二、咀嚼的方式85
三、真诚地参与93
第三节 执意地质疑100
一、教师的设疑100
二、教师的引疑108
三、学生的质疑116
第四节 执意地结合125
一、明确结合之“点”126
二、恰当练写之“笔”130
第五节 执意地整合136
一、从理念层面看137
二、从空间层面看138
第六节 执意地佐助159
一、创设情境，激发读书之欲160
二、再现画面，激发读书之情160
三、咀嚼语言，激发读书之趣162
四、指导学法，激发读书之乐163
五、辅助背诵，激发积累之美164
六、拓展课程，激发读书之鲜165
七、唤起想象，激发读书之感166
八、突出重点，激发读书之喜166
九、突破难点，激发读书之愉168
十、领悟写法，激发读书之悦168
第七节 执意地想象169
一、在品读中想象170
二、在插图上想象170
三、在空白处想象171
四、在修辞处想象172
五、在续补时想象173
六、在编演中想象173
第八节 执意地激情174
一、激，读书之情175
二、悟，文本之情189