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![中学数学教学设计选讲](https://www.shukui.net/cover/74/34518519.jpg)
- 张筱玮等著 著
- 出版社: 北京:高等教育出版社
- ISBN:7040437614
- 出版时间:2015
- 标注页数:296页
- 文件大小:44MB
- 文件页数:305页
- 主题词:
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图书目录
第一讲 怎样理解中学数学教学1
第一节 数学学科的特点2
第二节 数学教学的基本问题5
第三节 数学学科及数学教育的地位和作用12
第二讲 数学教学模式与教学模型19
第一节 教学过程19
第二节 教学模式概说21
第三节 数学教学模型31
第四节 教学方法、教学模式与教学模型辨析34
第三讲 中学数学教学设计的基本问题40
第一节 数学教学设计的研究综述40
第二节 数学教学设计的理论依据49
第三节 影响数学教学设计的因素分析56
第四节 数学教学原则及其对教学实践的指导66
第五节 概念辨析及方法论82
第四讲 中学数学教学设计的各环节分析91
第一节系统观下的教学设计91
第二节数学教学设计过程分析99
第三节 典型案例110
第五讲 基于不同课型的数学教学设计114
第一节 新授课的教学设计115
第二节 习题课的教学设计123
第三节 复习课的教学设计131
第四节 专题课的教学设计137
第五节活动课的教学设计146
第六讲 基于不同技能的数学教学设计159
第一节 数学课堂导入的设计160
第二节 数学课堂讲授的设计166
第三节 数学课堂提问的设计175
第四节 数学课堂语言的设计184
第五节 数学课堂变化的设计191
第六节 数学课堂强化的设计196
第七节 数学课堂小结的设计199
第七讲 数学教研中的听课、说课和评课205
第一节 说课205
第二节 听课221
第三节 评课233
第八讲 数学教学技能竞赛中的教学设计246
第一节 数学教学技能竞赛概说246
第二节 数学微型课及其教学设计要求250
第三节 教学技能比赛的选题、准备与实战253
第九讲 展望:新技术支持下的数学教学设计258
第一节 手持技术258
第二节 数学微课程268
第三节 慕课与翻转课堂282
第四节 新技术用于数学教学应注意的问题293