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管理学科手机微课程与三放型人才培养模式研究
  • 刘毅,张为波,仁孜泽仁主编 著
  • 出版社: 北京:经济科学出版社
  • ISBN:7514168457
  • 出版时间:2016
  • 标注页数:414页
  • 文件大小:42MB
  • 文件页数:427页
  • 主题词:

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图书目录

第一篇 MOOC(慕课)与手机微课程研究3

MOOC:Development,Impact on Higher Education:Challenges and Future Prospects&Paul Chao3

破坏性创造:网络开放课程的本土化&王晓兵 徐薪雅16

Virtual Reality Technology for MOOC&Simon Su24

开放在线学习领域的企业创新&袁莉41

国内MOOC研究现状文献综述&刘毅 付坦55

大数据时代下的MOOC特征分析及启示&谢赞春 朱缜 马晓玲66

MOOC模式探析及其对管理学课程教学的启示&邓彦斐 袁彦婷78

关于MOOC应用形式的探讨&谭林85

MOOCs和微课程给我们带来了什么&李双双 刘利91

第二篇 管理学科手机微课程研究99

MOOC来了,是大餐还是甜点&李勇99

民族高校公共管理类慕课建设的理性思考&张为波 张立104

基于MOOC资源的民族院校工商管理案例教学&刘晓红114

手机微课与传统课堂教学的关系研究&陈丽琳 袁彦婷 马晓玲122

新兴行业战略视角下微课程教育的发展战略研究&裘丽岚129

手机微课程与传统课程整合刍议&刘利135

微课程拓宽财务管理实践教学途径研究&周静140

慕课在我国民族院校教学中的应用&周轶英145

结合慕课思想对高校手机微课程教学的几点思考&吴春春151

国内微课程研究文献综述&付坦157

手机微课堂与传统课堂的整合模式探讨&范正娟 刘帆167

微课程的优势、表达形式及弊端&石惠 陈丽琳172

微课程对传统课堂教学模式的创新&高鑫秋 裘丽岚178

论微课程与传统教学模式的结合&王佳怡 郭玉坤184

微时代背景下“微课”发展探析&付坦190

浅析微课发展的原因及微课制作面临的误区&程密 陈丽琳197

微课的现状及发展前景的思考&周树淼 陈丽琳203

手机微课程教学的特性及实施路径探析&魏宇鹏 付勇210

民族高校公共管理学科手机微课程实现路径探索——以行政管理专业为个案分析&梁玲云 孟晓宁216

管理科学手机微课程实现路径研究&陆世晴 马倩男224

第三篇 手机微课程下“三放型”模式研究233

基于手机微课程路径的管理学科“三放型”人才培养模式构想&刘毅 张增平233

微课程在会计实践教学中的应用研究&胡文君241

试析亲验式教学法在微课程中的运用&杨熙纯246

基于微课的《零售管理》课程教学改进分析&李荣庆252

手机微课在财务案例教学中的运用研究&袁蕴258

慕课模式在《电子商务概论》教学中的应用研究&康杰264

微课在管理信息系统教学中的应用研究&田涌269

微课在高校翻转课堂教学中的应用探索&李云雀274

“微课”教学对教师技能的要求&贺彦纳 陈丽琳280

浅析微课程在高校教学中的应用&肖宜祯 刘晓鹰285

浅析地方电大微课程建设&吴丹 杨明伟291

网络环境中《高等数学Ⅲ》学习模式选择研究&乔俐萌 徐维德297

“微课”的发展对公务员培训的启示&孟晓宁 梁玲云 郭毅306

管理学科在微信平台上的应用研究&李迪312

高等数学教育发展现状研究——以手机微课程为新路径&李良平 邱文典 徐维德317

浅析MOOC模式下的大学生职业生涯规划教育&黄华 蒋明323

大学英语阅读与慕课教学&徐薪雅329

第四篇 手机微课程受众需求研究337

基于慕课理念的民族高校管理学科实验教学平台建设研究&蒋明 黄华337

管理学科学生培养模式现状及微课引入的探索——基于西南民族大学受众调查&李聪聪 刘毅343

大学生手机微课程采纳意愿调查分析——以西南民族大学管理学院为例&段纯 王艳 莫运雕 朱丽得孜·托列吾汗373

西南民族大学在校学生手机微课程需求调查分析&熊茂竹 吴凡 叶樊妮384

对管理类专业应用微课程的思考&郭玉坤 王佳怡392

网络时代学生活动对教学质量提升的影响研究——基于民族院校的问卷数据&周炬 汤芳 郑蕖398

手机微课在大学教学应用中的前景分析&谢智会 陈丽琳 朱红川407

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