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高考阅卷教师给考生的最佳答卷指南 理科综合分册 2012升级版PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
![高考阅卷教师给考生的最佳答卷指南 理科综合分册 2012升级版](https://www.shukui.net/cover/55/34447024.jpg)
- 本社编 著
- 出版社: 北京:机械工业出版社
- ISBN:9787111364610
- 出版时间:2012
- 标注页数:291页
- 文件大小:37MB
- 文件页数:301页
- 主题词:理科(教育)-课程-高中-升学参考资料
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图书目录
第一部分 考前、考中、考后的注意事项1
一、考前和考试期间的饮食禁忌、科学配餐1
二、从心理学角度谈高考注意事项3
三、各科考前、考中、考后的综合注意事项5
四、物理科目考前、考中、考后的注意事项10
五、化学科目考前、考中、考后的注意事项16
六、生物科目考前、考中、考后的注意事项18
第二部分 高考阅卷教师给考生的最佳答卷指南——物理20
第一章 物理学科近年高考总结与2012年高考前沿动态分析20
第一节 物理学科近年高考总结20
第二节 物理学科2012年高考前沿动态分析23
第二章 题型顺序与备考目标25
第一节 题型顺序25
第二节 每个题型的备考目标26
第三章 选择题常见问题与解决方法28
第一节 问题一:基本物理概念不清楚,基本物理规律不理解28
第二节 问题二:运用数学方法进行计算的能力不足34
第三节 问题三:解决图像问题的能力不足38
第四章 实验题常见问题与解决方法49
第一节 问题一:基本测量仪器原理不清,读数出错50
第二节 问题二:不重视课本中的演示实验和课后小实验56
第三节 问题三:实验仪器的选择出错57
第四节 问题四:不会分析实验误差63
第五节 问题五:解答设计性实验能力不足68
第五章 计算题常见问题与解决方法76
第一节 问题一:不会分析物理过程,不能抽象出物理模型77
第二节 问题二:不关注科学、技术、社会86
第三节 问题三:不能找出隐含条件96
第四节 问题四:不能熟练地应用数学方法解决物理问题104
第三部分 高考阅卷教师给考生的最佳答卷指南——化学112
第一章 化学学科近年高考总结与2012年高考前沿动态分析112
第一节 化学学科近年高考总结112
第二节 化学学科2012年高考前沿动态分析114
第二章 化学学科高考题型顺序与备考目标118
第一节 化学学科高考题型顺序118
第二节 化学学科高考各个题型顺序的备考目标118
第三章 选择题常见问题与解决方法120
第一节 问题一:化学基本概念掌握不牢固、基本理论应用不灵活120
第二节 问题二:不熟悉元素化合物中典型单质和化合物的性质136
第三节 问题三:有机官能团性质掌握不准确138
第四节 问题四:忘记准确的实验操作140
第四章 有机综合题常见问题与解决方法143
第一节 问题一:同分异构体的书写问题143
第二节 问题二:有机反应条件掌握不清149
第三节 问题三:有机化学中的化学用语书写不规范153
第五章 金属综合题常见问题与解决方法158
第一节 问题一:审题不够准确严谨158
第二节 问题二:化学用语不规范或者书写太随意导致失分严重165
第六章 非金属综合题常见问题与解决方法170
第一节 问题一:常用知识点储备不足170
第二节 问题二:不能将题目中给出的新信息与已有的旧知识有机联系起来179
第三节 问题三:处理计算题的能力较弱182
第七章 实验综合题常见问题与解决方法186
第一节 问题一:没读懂实验目的、没看懂装置的作用186
第二节 问题二:不能将已做过的熟悉的实验与试题联系起来190
第三节 问题三:对于工业生产,很多考生看不懂复杂的流程图,得分率很低195
第四部分 高考阅卷教师给考生的最佳答卷指南——生物200
第一章 生物学科近年高考总结与2012年高考前沿动态分析200
第一节 生物学科近年高考总结200
第二节 生物学科2012年高考前沿动态分析206
第二章 生物学科高考题型顺序与备考目标209
第一节 生物学科高考题型顺序209
第二节 生物学科高考各个题型的备考目标209
第三章 理解能力考查题常见问题与解决方法212
第一节 问题一:基本的生物学概念、原理等基础知识要点含糊不清212
第二节 问题二:用文字、图表及数学方式等描述生物学内容的能力不足223
第三节 问题三:不能恰当运用所学知识和观点解决生物学相关问题237
第四章 实验与探究能力考查题常见问题与解决方法241
第一节 问题一:考纲中要求的课本实验的基础知识和技能掌握不牢241
第二节 问题二:实验设计的基本思想和基本技巧缺乏261
第三节 问题三:评价类实验束手无策266
第五章 获取信息能力考查题常见问题与解决方法269
第一节 问题一:对新情境应变能力弱,不能有效捕获题干的有效信息269
第二节 问题二:对日常生活和社会发展中的重大生物学问题所涉及的基础知识不清晰271
第六章 综合能力考查题常见问题与解决方法274
附录 揭开高考阅卷的神秘面纱279
一、人员组成以及工作强度279
二、直击阅卷现场与环境280
三、阅卷流程以及如何确保阅卷公平、公正、公开281
四、举例讲解各科如何阅卷286
五、考生如何复查成绩291