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青春期教育
  • 关月玲编著 著
  • 出版社: 咸阳:西北农林科技大学出版社
  • ISBN:9787810927505
  • 出版时间:2012
  • 标注页数:154页
  • 文件大小:23MB
  • 文件页数:166页
  • 主题词:青春期-健康教育

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图书目录

第一章 了解青春期1

第一节 什么是青春期1

一、青春期定义1

二、青春期年龄划分1

三、青春期在人生中的意义1

第二节 青春期孩子的变化4

一、身体外形变化和生理功能健全4

二、青春期孩子心理成长与矛盾8

第三节 青春期孩子的特点10

一、青春期孩子的良好心理特点10

二、青春期孩子的不良心理特点10

第四节 青春期教育12

一、青春期教育的定义12

二、青春期教育的目的与内容13

三、性价值观14

四、以家庭教育为主15

第五节 青春期教育的意义15

一、心理特点对青春期孩子的影响16

二、正确引导青春期孩子的意义17

三、青春期心理健康的七个方面19

四、青少年心理健康的标志20

第二章 青春期孩子的家庭教育21

第一节 青春期易出现的问题22

一、男孩22

二、女孩29

第二节 青春期问题对青少年生活的影响35

一、与父母关系紧张36

二、情绪易变37

三、人际交往出现问题39

第三节 家长如何教育青春期孩子43

一、注重性格发展44

二、注重心理健康46

三、注重孩子的生理变化48

四、正确对待孩子的叛逆心理59

五、正确对待孩子的早恋65

六、关于孩子的物质教育72

七、家长教育孩子的“十要”与“十不要”72

第三章 青春期的学校教育74

第一节 学校教育74

一、学校教育的目的75

二、学校教育特点76

三、学校教育易出现的问题78

第二节 青春期学生心理表现80

一、青少年心理健全的标准80

二、青少年心理状况表现81

三、青少年心理问题的表现83

第三节 青少年价值观现状92

一、重个人利益,轻国家集体利益92

二、重金钱实惠,轻理想信念93

三、重专业知识,轻道德品质93

四、重安逸享乐,轻艰苦奋斗93

五、重索取功利,轻奉献责任94

第四节 学校关于青少年教育的对策94

一、青少年教育的方法95

二、加强青少年价值观教育97

三、加强青少年心理教育100

四、正确应对学生打架103

五、预防青少年犯罪107

第四章 青春期孩子的自我调节116

第一节 了解自己的身体116

一、运动系统117

二、心血管系统117

三、呼吸系统117

四、消化系统118

五、泌尿系统118

六、神经系统118

七、感觉系统118

八、内分泌系统119

九、生殖系统119

十、免疫系统119

第二节 了解自己的心理120

一、心理的概念120

二、心理健康121

第三节 注重个人生活卫生129

一、良好的生活习惯129

二、科学的营养饮食130

三、远离酒精危害131

四、远离烟草危害133

五、正确利用网络,远离网络危害134

六、体育运动,为健康打基础138

七、注重个人生理卫生143

第四节 注重个人心理健康148

一、正确认识自己,自尊自爱149

二、正视现实,勇于解决问题149

三、乐于交往,保持和谐的人际关系150

四、情绪稳定,性格开朗150

五、增强耐挫折能力151

六、与异性正确交往151

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