图书介绍

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耕耘思语
  • 林立琼著 著
  • 出版社: 福州:海峡文艺出版社
  • ISBN:9787555000297
  • 出版时间:2013
  • 标注页数:269页
  • 文件大小:38MB
  • 文件页数:291页
  • 主题词:中学语文课-教学研究

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图书目录

第一辑 构建最美语文课堂3

语文课教什么——语文教学现状浅议3

正确认识高中语文新课程改革7

我的课堂谁做主12

打造学生喜欢的语文课19

关注课堂教学 提高课堂教学效率24

让语文课堂格局多元化32

行走在语文课堂教与学有效整合的路上39

任世间有百媚千红,我独爱你的本色——摭谈本色语文47

浮华落尽见真淳——回归语文本色,培养学生语文品质51

不要让多媒体技术成为语文课堂的所有55

主体性原则在语文课堂中的实施59

务实高效的高中语文教学课堂模式63

在语文教学中注入一点人文色彩68

第二辑 创设最佳阅读写作情境79

语文个性阅读教学现状之痛——无规范限制的“多元解读”有感79

浅谈高中语文阅读能力培养的心理动力系统的构建85

课堂善诱导 心中有学生91

高考论述类文本的阅读与解题96

2009年福建语文高考现代文阅读选做题复习建议104

诗歌鉴赏命题分析及复习策略110

新课程背景下作文教学要渗透传统文化元素139

作文从做人开始——作文立意怎样做到深刻和创新144

浅谈提高作文教学效率的方法151

第三辑 做一名有思想的语文教师157

做一名真正的语文教师157

新课程背景下对构建发展性课堂教学的几点不成熟建议160

把每一个学生装在心中163

给学生一个总结失败的独立空间166

让我们的学生都能侃侃而谈170

公开课:累并收获着173

课堂活动让语文复习课如此美丽175

让学生恋上语文的美178

自是语文最书香180

撒向课堂都是爱184

用真情与智慧和学生约会——读孙明霞《用生命滋润生命》有感186

人性的诠释——重读《呼啸山庄》189

从黄埃散漫到蜀山青青——再读白居易《长恨歌》191

断魂的六克拉钻戒——解读《色·戒》中的人性193

错误在谁——读郑愁予《错误》196

多情总被多愁恼——对《如梦令》的“绿肥红瘦”之拙见199

感伤,文学千古不衰的吟唱主题202

虽是近黄昏,夕阳无限好——浅议诗人的黄昏愉悦情结205

反求诸己 立德正己——射礼的文化学价值208

浅谈文学趣味与写作——有感于朱光潜文学教育观213

又是一年高考时217

让心灵再次接受洗礼——中年求学之路感慨一220

不能承受的课堂浪费之重——中年求学之路感慨二222

感受灵魂的脉动——中年求学之路感慨三224

也说闻道的路——中年求学之路感慨四226

在坚实的土地上守望教育麦田228

别让放弃偷走我们的梦232

请不要把教师绑架到神圣的祭台上234

爱的收获237

教育不应蒙住学生的双眼240

学会赏识学生244

让智慧淡定相伴教学人生247

诗意地教书249

在无痕的境界中期待251

用良好的素质撑起教育的蓝天254

情满课堂意溢学海256

提升青年教师的职业幸福指数——中学青年教师职业压力成因及对策分析258

后记267

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