大学生学习心理PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载

大学生学习心理PDF格式电子书版下载

注意：本站所有压缩包均有解压码： 点击下载压缩包解压工具

目 录1

第一章寻觅求知的心径1

一大学生学习的新世纪挑战2

1迅速经济化的全球学习时代2

2 完全靠自己耕耘的学习工程6

3最佳学习潜能的发掘和利用10

二大学生学习的现代化趋势13

1 换一个全新的学习头脑14

2学习方法不断丰富发展16

3学习理念的现代化18

三大学生学习的科学涵义20

1 大学生学习的高层次目标21

2大学生学习的有效途径23

3大学生学习的重要作用24

第二章大学生学习的宏观心理26

一大学生学习的计划与时间26

1 大学生学习应合理制订计划27

2 大学生学习应遵循心理规律29

3 大学生学习应充分利用时间31

二大学生学习兴趣的激发34

1 大学生学习信心的培养35

2 大学生学习知识的拓宽37

3 大学生学习实践的参与40

三大学生学习环境的营造42

1 照明适当与空气流畅43

2环境安静与温度恰当46

3 用具齐全与心情舒畅47

第三章大学生学习的大脑智慧51

一大学生学习的大脑认知51

1 大学生大脑的“三脑合一”52

2 大学生大脑的“智力中心”53

3 大学生大脑的“四种波长”55

二大学生学习的右脑激活59

1 大学生右脑的四大特征60

2 大学生右脑的敞开思维62

3 大学生右脑的闪电、超觉64

三大学生学习的科学用脑法67

1 大学生学习用脑的合理性67

2 大学生转移用脑的均衡性70

3大学生营养用脑的必要性72

一大学生学习的平静心态75

1 大学生急功近利心态的化解75

第四章大学生学习的心理机制75

2大学生遗忘曲线心态的化解78

3大学生考试综合心态的化解81

二大学生学习的专一心态85

1 大学生注意力障碍心态的化解85

2 大学生思维力障碍心态的化解88

3 大学生想象力障碍心态的化解91

三大学生学习的进取心态94

1 大学生学习挫折心理的化解94

2 大学生学习负担心理的化解97

3 大学生学习厌倦心理的化解99

第五章大学生学习的心理策略101

一大学生学习的动机与激发101

1 动机概述102

2 大学生学习的心理动机106

3 大学生学习动机的激发110

二大学生学习的心理卫生114

1 大学生学习的浮躁心理114

2 大学生学习的畏难心理117

3 大学生学习的焦虑心理120

1 情绪对学习活动的影响121

三大学生学习的心理调适121

2积极的学习情绪和情感的培养124

3 大学生学习心理状态的平衡125

第六章大学生学习障碍的化解129

一大学生学习心理定势的化解129

1 大学生学习心理定势的表现130

2 大学生学习心理定势的成因132

3 大学生学习心理定势的化解133

二大学生学习信息饱和的化解136

1 大学生学习信息饱和的表现136

2 大学生学习信息饱和的成因137

3 大学生学习信息饱和的化解138

三大学生学习中专业情结的化解147

1 大学生学习中专业情结的表现147

2 大学生学习中专业情结的成因148

3 大学生学习中专业情结的化解150

第七章大学生学习的记忆心理156

一大学生学习记忆的过程156

1 大学生学习记忆中的识记157

2大学生学习记忆中的保持159

3 大学生学习记忆中的再认和回忆160

二大学生学习记忆的系统162

1 大学生学习记忆的感觉记忆162

2 大学生学习记忆的短时记忆163

3 大学生学习记忆的长时记忆164

三大学生学习记忆的遗忘与对策166

1 大学生学习记忆的遗忘进程166

2 大学生学习记忆的遗忘原因168

3大学生学习记忆的遗忘对策170

四大学生学习记忆的提升171

1运用奇特联想法辅助记忆的提升171

2运用数字记忆法辅助记忆的提升176

3运用定位联想法辅助记忆的提升178

一大学生学习的信息能力187

第八章大学生学习的能力培养187

1 大学生学习的图书信息获取188

2大学生课堂信息的获取190

3大学生网络信息的获取193

二大学生学习的思维能力培养196

1 大学生学习的思维技能196

2 大学生学习的思维态度198

三大学生学习的基本能力培养200

1 大学生学习观察能力的培养201

2 大学生学习想象力的培养203

3 大学生学习创造能力的培养205

1 大学生学习潜能的排压放松210

第九章大学生学习的潜能发掘210

一大学生学习潜能的释放210

2 大学生学习潜能的未知探索215

3 大学生学习潜能的积极暗示216

二大学生学习潜能的激发218

1 大学生学习潜能的角色扮演219

2 大学生学习潜能的强度攻击220

3 大学生学习潜能的高峰营造223

三大学生学习潜能的测试225

1 大学生学习动机潜能的测试225

2 大学生学习效率潜能的测试229

3 大学生学习创造潜能的测试233

第十章大学生学习的方法训练237

一大学生学习的效果提升法训练237

1 大学生的阅读方法238

2 大学生的记忆方法241

3 大学生科学理性的学习方法243

二大学生学习的勤奋法训练247

1 大学生学习的刻苦勤奋法248

2 大学生学习的精力均衡法250

1 大学生学习躁动心理的调整253

三大学生学习的心理调整法训练253

2 大学生学习的疲劳心理256

3 大学生不良学习心理的预防措施257

第十一章大学生学习的创新心理259

一大学生学习的创新需求259

1 大学生学习的动机创新259

2 大学生学习的目标创新262

3 大学生学习的途径创新264

二大学生学习的创新品质267

1 大学生学习创新的个性心理267

2 大学生学习创新的基本要素271

3 大学生学习创新的自我测试273

三大学生学习的创新方法276

1 大学生学习的因果分析法276

2 大学生学习的移植综合法278

3 大学生学习的头脑风暴法281

第十二章大学生学习的危机管理284

一大学生学习危机管理的思考284

1 大学生作弊的消极影响285

2大学生作弊的心理波动287

3大学生诚信的心理理念289

1 大学生天灾危机的情感联络方略293

二大学生学习危机的应对方略293

2大学生人祸危机的利益倾斜方略296

3 大学生意外危机的亡羊补牢方略298

三大学生学习危机的处理技巧300

1 大学生主观学习危机的整合技巧300

2大学生客观学习危机的整合技巧304

3 大学生综合学习危机的整合技巧307

第十三章大学生的学习与科学研究309

一大学生学习与科研的关系309

1科研是大学生学习的重要任务之一310

2 大学生学习科学研究的优势315

3 大学生科学研究的局限性316

二大学生科研动机的培养318

1参与科研活动、培养科研兴趣318

2 坚强的意志是科研成功的保证321

3 以成就感强化科研动机322

三大学生科研方法的掌握325

1大学生科研课题的确立326

2 大学生文献资料的查阅与获得329

3科研课题的设计与计划331

4科研论文的撰写333