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目录1

第一篇 基础篇1

第一章 现代教育技术概述1

学习目标1

第一节 现代教育技术的概念1

第二节 现代教育媒体4

第三节 现代教育技术的发展概况6

第二章 现代教育技术的理论基础13

学习目标13

第一节 视听教育理论13

第二节 学习理论15

第三节 传播理论18

第四节 系统科学理论20

第三章 现代教育技术与教育信息化23

学习目标23

第一节 信息社会与现代教育技术23

第二节 教育信息化26

第三节 信息技术与课程整合28

第二篇 媒体篇33

第四章 幻灯投影设备33

学习目标33

第一节 幻灯教学媒体33

第二节 幻灯课件的制作37

第三节 投影教学媒体40

第四节 投影课件的制作41

学习目标48

第一节 常用听觉设备的性能指标和选择48

第五章 视听媒体48

第二节 电视录像系统53

第三节 教育电视系统61

第四节 电视课件的制作方法65

第六章 多媒体教室71

学习目标71

第一节 概述71

第二节 多媒体教室常见设备73

第三节 多媒体教室常见设备的连接与使用84

第四节 语言实验室88

第七章 计算机网络教学系统97

学习目标97

第一节 计算机网络基础知识97

第二节 网络教育资源的建设与发展104

第三节 校园网络的应用109

第四节 网络资源的教育应用118

第五节 教育网站建设128

第三篇 课件技术篇135

第八章 计算机辅助教学135

学习目标135

第一节 计算机辅助教学概述135

第二节 多媒体CAI课件的设计与开发137

第九章 PowerPoint多媒体课件制作144

学习目标144

第一节 制作简单的演示文稿144

第二节 在幻灯片中添加多媒体对象147

第三节 演示文稿的美化157

第四节 动画和超链接技术161

第五节 幻灯片放映165

第六节 打印演示文稿166

第十章 几何画板169

学习目标169

第一节 几何画板概述169

第二节 几何画板的基本操作171

第三节 画板窗口菜单介绍173

第四节 图形的绘制及变换操作177

第五节 操作类按钮的使用183

第六节 插入多媒体元素184

第七节 脚本的应用185

第八节 几何画板教学应用实例分析186

学习目标189

第一节 奥思的基本概念189

第十一章 方正奥思189

第二节 奥思编辑窗口介多192

第三节 奥思中的对象194

第四节 增加媒体文件198

第五节 数据库及应用199

第十二章 网页制作203

学习目标203

第一节 FrontPage网页制作203

第二节 其他网页及素材制作工具214

第三节 网站管理与发布233

第四篇 教学篇239

第十三章 媒体组合教学239

学习目标239

第一节 媒体组合与教学过程的优化239

第二节 媒体组合教学设计241

第十四章 媒体组合教学设计的过程和方法246

学习目标246

第一节 确定教学目标246

第二节 确定教学方法251

第三节 确定教学媒体展示的时机257

第十五章 媒体组合教学及其优化259

学习目标259

第一节 媒体组合教学的类型259

第二节 媒体组合教学设计266

第三节 媒体组合教学结构的设计277

第五篇 实验篇283

实验一幻灯机、投影机的使用283

实验二黑白负片的拍摄及冲洗285

实验三黑白幻灯片的拷贝和冲洗288

实验四教学投影片的制作289

实验五盒式收录机和扩音机的使用292

实验六电视节目的收、录、放294

实验七摄像机的操作与使用295

实验八教育电视节目制作297

实验九多媒体教室常用设备的连接与使用298

实验十网络教育资源的检索与应用300

实验十一PowerPoint的基本操作303

实验十二PowerPoint的高级使用304

实验十三几何画板的基本操作306

实验十四方正奥思操作308

实验十五网页制作技术一310

实验十六网页制作技术二311