图书介绍

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小学班级管理大全 四年级
  • 日本小学班级管理大全编辑委员会编;卢翠云等译 著
  • 出版社: 北京:中国农业机械出版社
  • ISBN:7216·62
  • 出版时间:1984
  • 标注页数:302页
  • 文件大小:19MB
  • 文件页数:312页
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图书目录

目录2

出版说明2

前言2

理论篇2

第一章 班级管理的意义2

第二章 新教学计划与班级管理7

第三章 学校管理、年级管理和班级管理25

第四章班级管理的评价30

实 践篇36

四年级学生的体格与心理状态36

班级管理的计划48

①制定班级管理方案的程序和方法48

②班级管理方案的实例及解说53

A、标准型(全面、完整的管理形式)53

B、累加型(逐步改进的管理形式)56

C、有目标的特殊类型(按目标分别进行的管理形式)60

③关于指导的组织工作64

④班级管理的月计划66

学习指导的方法74

①四年级学生的学习指导74

②教师提问须注意的事项及禁用的语言76

③与科任教师的联系79

④运用考核一览表对学生进行成绩考核81

⑤批改测验卷子的方法84

⑥学生自己编写问答题86

⑦教学记录的分析和应用88

⑧促进学生自学91

⑨教师备下周课的方法93

⑩教学的规则95

⑾视听设备的使用方法97

⑿检查班级日记的目的98

⒀要掌握文章中的段落的划分99

⒁指导用毛笔写字的步骤101

⒂看图记汉字的偏旁和部首104

⒃地图符号一览表105

⒄如何培养计算能力强的学生106

⒅了解函数的概念108

⒆磁铁和电池的保存方法109

⒇在教室里饲养小鸟和昆虫110

(21)不需准备更多乐器的合奏112

(22)给不会弹钢琴的教师提点儿建议115

(23)版画的技术方法集117

(24)对不会跳跳箱的学生的指导119

(25)深入进行道德指导的谈话方法121

(26)为委员会的活动作准备122

(27)班会指导方案的制定方法123

(28)活跃班会的方法125

(29)学生欢迎的讨论题目128

(30)参加俱乐部活动的方法130

(31)俱乐部活动的考勤132

(32)班级指导内容一览表135

(33)快乐的运动会项目集锦137

(34)展览会展出作品的目的139

(35)郊游中唱欢乐的歌和做游戏141

生活指导的方法143

①四年级学生的生活指导143

②掌握班级具体情况的措施145

③确定班级目标的方法及其指导147

④促使男女学生互相协作的方法148

⑤对学生进行五分钟的观察的实施方法150

⑥发现班级冠军的方法151

⑦发现同学优点的方法152

⑧对学生想死的原因的调查及指导155

⑨对患肥胖症学生的指导157

⑩发现学生偷东西时,教师应进行的指导159

⑾对不肯上学的学生的指导161

⑿按照学生的希望编成小组的方法162

⒀让学生写日记的方法164

⒁对生活小组互相协作的指导166

⒂对转入和转出学生的欢迎和欢送的方法168

⒃学生的早会和晚会169

⒄健康卡片的运用及健康管理170

⒅对正确骑自行车的指导172

⒆防止流氓拐骗的心得体会173

⒇对学校制定制度的指导175

(21)培养学生能大声回答问题的好习惯176

(22)让学生整理常用器具的方法177

(23)让学生看完电视后写心得笔记178

(24)设法使学生不要忘记带东西179

(25)了解学生使用零用钱的情况及其指导方法182

(26)学生写班级日记的方法183

(27)暑假期间的联系——写明信片185

(28)班主任教师和学生一起印制贺年片186

(29)暑假前的指导要点187

(30)度寒假的方法及对压岁钱的指导190

(31)度春假的方法及升级的准备192

创造充实学校和班级生活的方法194

①获得愉快生活的时间194

②愉快的体育锻炼196

③熟悉当地的自然和文化202

④大家一齐来种田206

⑤教师应使低年级学生感到亲切和信赖209

⑥按照学生的意愿开展“浜小活动”214

了解地区的情况,与家长建立联系219

①怎样开好家长会219

②地区家长会的开法221

③家长议论缺乏修养的教师223

④连结家庭与学校的年级研究会225

⑤去私人补习学校应注意的问题227

⑥家长参加观摩教学229

⑦通信簿记入的实例231

⑧观摩教学请帖的写法233

⑨受家长欢迎的建议235

⑩反映家长呼声的年级和班级通讯236

⑾在学校发生事故时的应付措施238

⑿家长会上的联欢239

环境管理241

四年级的环境管理241

班级事务254

①年级和班级事务一览254

②准备学年用的各种表册255

③做好整理工作的要点257

④编排课程表258

⑤教务手册的样式与利用方法260

⑥写公用文263

⑦处理事故的顺序与方法264

⑧学校例行活动的计划与分组265

⑨三个方面的时数计算与记录的方法267

⑩防灾备用物品及其准备方法269

⑾向接替新班的班主任教师提供记录270

⑿指导要录的填写和保存方法271

资料篇278

班主任教育法规278

班级管理的基本术语282

小学学习指导纲要(摘录)287

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