图书介绍
人生平台上的语文 中学语文教学创新PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 黄孟轲主编 著
- 出版社： 北京：科学出版社
- ISBN：7030107306
- 出版时间：2002
- 标注页数：265页
- 文件大小：11MB
- 文件页数：278页
- 主题词：语文
PDF下载
下载说明
人生平台上的语文 中学语文教学创新PDF格式电子书版下载
下载的文件为RAR压缩包。需要使用解压软件进行解压得到PDF格式图书。建议使用BT下载工具Free Download Manager进行下载,简称FDM(免费,没有广告,支持多平台）。本站资源全部打包为BT种子。所以需要使用专业的BT下载软件进行下载。如BitComet qBittorrent uTorrent等BT下载工具。迅雷目前由于本站不是热门资源。不推荐使用！后期资源热门了。安装了迅雷也可以迅雷进行下载！
（文件页数 要大于 标注页数，上中下等多册电子书除外）
注意：本站所有压缩包均有解压码： 点击下载压缩包解压工具
图书目录
第一章 绪论1
第一节 语文：植根于民族文化精神的精神之学1
第二节 语文教育：构筑文化精神的大厦5
第二章 人的主体性发展与语文教育11
第一节 人的主体性与时代的发展11
第二节 主体性是对语文教育的客观要求13
第三节 语文教学应培育学生的主体性15
第三章 语文创造教育的思考与实践30
第一节 凸显人文思想30
第二节 创造性思维的发展特性33
第三节 “召唤结构”与创造能力培养41
第四节 文本认识中的创造能力50
第四章 语文阅读教学“人”的回归60
第一节 阅读要引导学生走进语文的世界60
第二节 阅读:展开想像的翅膀72
第三节 阅读:让思维的火花在撞击中迸发77
第四节 阅读:丰富学生的情感体验83
第五节 阅读：不拘一格呈风采90
第六节 阅读:唤醒生命意识97
第五章 作文与人104
第一节 写作呼唤“人”的回归104
第二节 构建中学生写作的人格精神意识107
第三节 激活心灵的“内觉”112
第四节 追求真情实感118
第五节 要识"语言"真面目127
第六章 语文美育的途径149
第一节 语文审美教育与"立人"149
第二节 在审美体验中构筑精神空间155
第三节 "接受美学"与语文教学162
第四节 美学范式与鉴赏规律172
第七章 文学教育新思维181
第一节 文学教育的失落与寻找181
第二节 文学教育的特性185
第三节 文学鉴赏中的"我"196
第四节 文学体裁的鉴赏与创新200
第八章 语文研究性学习初探214
第一节 语文研究性学习的本质特点214
第二节 语文研究性学习的三种主要形式224
第三节 语文研究性学习将成为常规236
第九章 语文活动课的思考与实践239
第一节 语文活动课的基本特点239
第二节 语文活动是一种重要的认知策略240
第三节 语文活动的主要功能243
第四节 文学社与选修课244
第十章 加强语文教育的现代化建设252
第一节 现代教育技术的特点与功能252
第二节 现代教育技术的应用特征254
第三节 关于多媒体的目标教学258
第四节 网络语文的设想260
参考文献262
后记264