图书介绍
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![美国教育](https://www.shukui.net/cover/6/34245630.jpg)
- 梁建锋著 著
- 出版社: 合肥:中国科学技术大学出版社
- ISBN:7312013341
- 出版时间:2002
- 标注页数:253页
- 文件大小:15MB
- 文件页数:279页
- 主题词:礼品书
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图书目录
“美国生活百科丛书”总序 &陈纪安1
序言 &梁建锋1
1.美国教育概况 The Educatlon of the United States:An Introduction1
1.1 美国教育历史简介 A Brlef History1
1.1.1 早期教育1
1.1.2 美国教育传统4
1.1.3 监管制度6
1.1.4 美国的骄傲——平等教育9
1.2 美国教育与其他工业国相比 Student Performance Compared to Other Nations12
1.3 美国教育的六大目标 The Six National Education Goals15
2.美国学校制度 School Systom of the United States17
2.1 管理模式 School Management18
2.1.1 联邦教育部18
2.1.2 州政府教育局与地方学区教委会21
2.2学校类别 Different Types of School23
2.2.1学前教育23
2.2.2小学及中学校33
2.3教师与学生比例 Student/Teacher Ratio37
2.4课程 Curricuium38
2.5课本与家课 Textbook,Homework42
2.6辅导员制度 Counselor44
2.7师资 Teacher's Quallflcation48
3.公校与私校 Public Schools vs Private Schools51
3.1 公校危机何在 Crisis in Publlc Schools53
3.1.1公校经费不足53
3.1.2 学校设备不足59
3.1.3 学生人数激增,学额不足60
3.1.4 教育目标脱轨62
3.1.5 官僚与政治化63
3.2公校与私校孰优孰劣 Public or Private?67
3.2.1学校行政67
3.2.2学校财政69
3.2.3课程70
3.2.4师资71
3.2.5学术水平72
3.3公校改革大计 Public School Reform73
3.3.1公校私营73
3.3.2公校承包制75
3.3.3学校票据79
3.3.4公校权力下放80
3.3.5家庭学校81
4.美国学生离不开了性 U.S.Student's Sex Burden85
4.1美国人对青少年性行为的态度 Public PercePtion on Teenage Sex85
4.1.1社会对青少年性行为的普遍看法86
4.1.2华裔家长在两难之间88
4.2禁果成苦果 The Forbidden Apple Turned Rotten90
4.3.1性教育是什么?92
4.3性教育是福是祸? Sex Eduoation,Qood or Bad?92
4.3.2家长对性教育的疑虑93
4.3.3性教育有用抑或有害?95
4.4艾滋病与同性恋 Alds&Homosexuals97
4.4.1学校派避孕套97
4.4.2公校——同性恋者必争之地101
4.5校园性骚扰 Sexual Harassment in Schools106
5.校园暴力 Vlolence on Campus109
5.1学校是最安全的地方吗? Are Schools Safe?109
5.2.1传播媒介的暴力潮流115
5.2单纯的学校生活为何充满暴力? Why is School Violence Rampant?115
5.2.2学校纪律过度宽容116
5.2.3少年帮派入侵119
5.2.4枪械泛滥唾手可得120
5.2.5学校缺乏道德教育121
5.2.6司法制度姑息少年犯122
5.3华裔学生可独善其身吗? Can Chinese Students be lmmune from School Violence?124
5.3.1华裔学生容易成为受害人124
5.3.2暴力事件的后遗症127
5.4.1学校站在最前线128
5.3如何扭转乾坤? How to Make a Difference?128
5.4.2家长的角色不可忽视132
6.双语教育与种族矛盾 Bilingual Education &Racial Tension135
6.1何谓双语教育?What is Bilingual Education?138
6.2双语教育遇到阻力 Reslatance in Bilingual Education138
6.2.1种族问题不可逃避138
6.2.2“一八七”火上加油140
6.2.3资源分配的考虑141
6.3.1有助适应新学习环境143
6.3双语教育的作用 The Purpose of Bilingual Education143
6.3.2公平的教育机会144
6.4双语教育的弊端 The Pltfalls of Bilingual Programs145
6.4.1制造孤立与加深种族矛盾145
6.4.2迷失方向的双语教育146
6.4.3管理不善147
6.4.4华裔双语教师、教材缺乏149
6.4.5双语教育资源,华裔所占有限150
6.5应否让子女接受双语教育 Should Parents Support Bilingual Programs152
7.1美国华文学校的发展 Chinese Schools in the United States155
7.华文教育 Chinese Education155
7.2为什么还要学中文? Why Chinese Schools?158
7.2.1文化认同160
7.2.2两代沟通161
7.2.3增加就业竞争力163
7.2.4替家长托儿163
7.3华文学校的类别 Types of Chinese Schools165
7.4华文学校的最新发展 The New Development in Chinese Schools166
7.5.1 课本169
7.5华文学校面临的困难 Problems Facing Chinese Schools169
7.5.2 方言用词170
7.5.3 两岸政治影响171
7.5.4 师资缺乏171
7.5.5 学生流动性大172
7.6父母应如何鼓励子女学习中文 How to Encourage your Children to take lnterest in Chinese?173
8.考试制度知多少 The Examination System175
8.1课堂测验与标准测验 Class Examination and Standard Test175
8.2没有压力的考试 The “Effortless”Examlnation179
8.3改革考试制度 Reform in the Examination System181
8.4大学入学常用的测验 The most Commonly Used College Entrance Examinations183
8.4.1 SAT(Scholastic Assessment Test)183
8.4.2 ACT(American Coliege Testing Assessment)185
8.5家长应如何对待考试? How Parents Should Look at the Examination System?185
9.美国教育制度中家长的角色 The Role of Parents in the American Education System187
9.1家长教师会 Parent-Teacher Association(PTA)189
9.2家长如何能参与 Parents'lnvolvement190
9.2.1一般原则190
9.2.3中学阶段时家长的角色191
9.2.2家长可以帮忙做家课吗?191
9.3移民家长参与校务的困难 Difficultles with lmmlgrant Parents'Participation ln School Affairs192
9.4家长的权利 Parents' Rights193
9.4.1不受种族歧视193
9.4.2对纪律处分有申诉权196
9.4.3有自由表达权197
9.4.4宗教信仰自由198
9.4.5个人服饰及外观自由199
9.4.7其他权利200
9.4.6追究身体或心量受伤赔偿200
10.如何选择学校 How to Choose the Right School203
10.1人之初——如何选择学前学校 How to Choose Pre-schools203
10.1.1地点203
10.1.2时间204
10.1.3公立与私立204
10.1.4与幼稚园和小学的衔接205
10.1.5学校使用语言205
10.1.6种族问题206
10.2.1先从公校着手207
10.2选择中小学校 How to Choose Elementary &High School207
10.2.2教会及其他私校209
10.2.3选择学校四部曲210
10.3两年制社区大学好吗? How Good is Two-year Community College?217
10.4一所度身订造的四年制大学 “Custom-made”Four-year College219
10.4.1找对象219
10.4.2正式递交申请表219
11.移民学生成功之途 The Road to Success for lmmigrant Students221
11.1克服语言障碍 Overcoming Language Problem222
11.2保持双语 Retaining Bilingual Skill224
11.3对抗美国青少年文化 Countering America Teenage Culture225
11.4找一所好学校 Finding a Good School226
11.5太轻松不是好事 Beware if your Children Find them Easy227
11.6家长不要太苛刻 Parent:Don't be too strict227
11.7不可能都是医生、律师 Not Everyone Turns Out to be Lawyer or Doctor229
附录233
1.美国主要州学校办公室资料233
2.美国各州大学津助机构办公室资料237
3.与教育及青少年问题相关的其他资料249
作者简介253